《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
谷阿莫,对着镜子喊五声糖果人,就可以召唤血腥杀手。
本应该很cult,本应该更好。感觉后半部分太仓促了。
好好讲一个带有悲剧色彩的都市传说不好么?试图加太多元素进入,反而搞得奇奇怪怪…
generational trauma这种事,也不是一时半会能讲完的,还是多讲讲吧,热了是好事。主角Anthony的形象还是塑造得弱了点,那个被女友扶不上墙又想要一口气的劲儿老感觉还差那么一点儿。
Who can take the sunrise,Sprinkle it with dew?
如果是个短片也许会不错,没有情绪发酵沉淀,剧情高潮全靠血浆,矛盾冲突全靠种族。
美国今年恐怖片怎么沉迷血浆而非恐怖元素了。故事没讲好倒是社会时事隐喻得透彻。
想拍《黄蜂侠》就直接拍,别打着恐怖片的幌子骗人。
这部电影整体观感并没有那么差,虽然只给了三颗星,但在IMDB还是给的7分,可以作为导演Nia DaCosta的代表作,电影里不仅是杀死了白人,回忆片段中黑人小孩也有,不管是不是真的,都千万别去试,影片对糖果人的诞生背景进行更详细的解释,最后的短片阐述了更深层的意义,被蜂群腐蚀的身体,钩子安上的手,糖果人是黑人群体被白人常年累月歧视的悲剧。
自从《逃出绝命镇》这种恐怖片+种族主义的电影大火之后,此类题材影视剧便如同雨后春笋般一个接一个冒了出来,但是,真正做到成功的只有《绝命镇》,就这部电影来说,导演意图很明显,就是像借着恐怖的壳,内涵种族主义,顺带为黑人平权,但其能力不够,电影整体拍得凌乱又寡味;可惜此片深度达不到,血腥又不够,唯一亮点霓虹美学和镜子的运用还不错。念5遍candyman,一个黑人来杀人,念1遍911一群白人杀黑人,真是讽刺又可笑,两星,不推荐!
一旦理解创作者的诉求,这部片会更易懂和体会。
万万没想到最后整出个糖果侠,不是恐怖片么....
最大的问题在于表达的割裂 于此之外的惊悚氛围倒是营造得不错//人真的很容易被吓到 过于有序和过于混乱都会让人心生恐惧
毫无疑问 black horror的新高峰!群体痛苦连结
对第一部Candyman的继承和诠释很棒,乃至有点儿刻板……那些吐槽本片嫌弃黑人影人反复讲述种族问题的评论,恰为电影的核心主题“黑人苦痛被消声只能化为candyman的符号”做了绝佳注脚:冲着恐怖电影来的观众是最糟的观众,他们只想被装神弄鬼吓到,却对真实的人间苦痛嗤之以鼻。
很明白导演要表达的议题,但是作为一部类型片,该在自洽逻辑世界里交代清楚的问题必须要交代清楚啊!不是有控诉就大完全世界的。
自从《逃出绝命镇》这种恐怖片+种族主义的电影大火之后,此类题材影视剧便如同雨后春笋般一个接一个冒了出来,但是,真正做到成功的只有《绝命镇》,就这部电影来说,导演意图很明显,就是像借着恐怖的壳,内涵种族主义,顺带为黑人平权,但其能力不够,电影整体拍得凌乱又寡味;可惜此片深度达不到,血腥又不够,唯一亮点霓虹美学和镜子的运用还不错。念5遍candyman,一个黑人来杀人,念1遍911一群白人杀黑人,真是讽刺又可笑,两星,不推荐!
环球+米高梅两大公司联合出品,电影史上少有!如此看中的题材,还是种族歧视。糖果人是受压迫的黑人的缩影。
作为恐怖片我真的很喜欢,无论是片头的镜像还是片尾的剪影动画,光影技巧和有层次的配乐。然而所有精心雕琢的恐怖元素/惊悚氛围/美术特效都只为了一场种族斗争服务,看完只想大呼可惜。一是作为观众我无法对长久以来的黑人压迫和歧视问题共情,二是我理解导演想要表达的精神内核和她的愤怒,但片中描绘的剧情大部分现如今依然在现实世界上演,这部电影的作用也仅仅是呐喊而已。
21_163。比起以前看过的版本这版本可谓政治意味非常浓厚。但新加的东西也挺有意思的吧,皮影戏(?)好看
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved