法国军舰完整版 高清

评论:

• 顾佳思 8小时前 :

  不是很能理解这个设定，为什么失去超能力就跟世界毁灭似的，还要排挤没有超能力的家族成员？最后和好也挺突兀的，所以女主的超能力是瓦匠（修补裂痕）？歌也不好听，迪家的3D脸模全长一个样子，审美也有些疲劳了。

• 端文漪 3小时前 :

  没想到tao酱唱歌也挺好的

• 运华 0小时前 :

  吉浦康裕动画新作，与大河内一楼联合编剧，由节操社负责制作。剧本构想可能源于咖啡测试，即将AI少女诗音投入学校观察其是否可以模拟正常高中生生活。但随时随地化身歌姬的诗音却立刻让实验计划泡了汤，于是为了掩护母亲研究成果的女主与伙伴们就此展开了一段青春冒险喜剧。与《龙和雀斑公主》同为类迪士尼的“歌舞片”动画，本作的音乐虽稍逊一筹，不过TAO的歌声也非常动听。在友情与恋爱元素的加入下，影片整体氛围朝气蓬勃，吉浦康裕一贯的AI命题也未缺席。对于机器来说，人类就像是神。然而身为造物主的人类，是否会被AI小小的愿望所感动呢？被赋予生命后，从遥远的那时开始，就只注视着你。诗音不断重复的那句“你幸福吗”，记忆深处加油打气的话语，精心准备的梦幻告白场景。仔细聆听，这是属于爱的歌声。

• 泥怜烟 0小时前 :

  “今天也要 元气满满地 加油 哦～”

• 林国 8小时前 :

  P.S.Bruno真的好像Sirius…

• 袁芷若 8小时前 :

  至少比雀斑公主不知道高到哪里去了。最后解决问题的思路感觉是某种大河内风格的爱与魔法。

• 简俨雅 1小时前 :

  反正载歌不够就载舞，一个不够就两个，两个不够就一屋……再也创造不出新的东西，所以才要魔法满屋啊！

• 章佳昂雄 0小时前 :

  故事简单又完整，画质在线歌也好听，中后期的作画有被惊艳到

• 苏阳朔 8小时前 :

  吉浦康裕和新海誠同時期開始拍攝獨立動畫，從視覺風格化的角度來說，早期「水のことば」等等比新海更具實驗性，挑戰了很多不同的表現手法，對於硬科幻的AI倫理主題的思考也更深刻。但可能也因此沒有像專注於「戀愛與跨越彼岸」等村上春樹主題的新海那麼早進入商業大眾視野。這些年下來，吉浦只有「夏娃的時間」等幾部作品，算是厚積而薄發了。雖然這次預告和主視覺一開始並不是很catchy，但在下片前去看了早場，完全有種中大獎的驚喜。刻意融合致敬迪士尼公主音樂劇的元素，還有對於近未來生活風景的描寫，還有出乎意料的轉折伏筆，有一種在青春校園故事中看到微型《攻殼機動隊》的快感。編劇有了「惑星奇航」的大河內一樓助陣，把寫實感抓得恰到好處。但也因為含蓄的佈局和宣傳策略，再加上疫情電影院的冷清，真是太可惜啦！

• 骏材 7小时前 :

  只有迪士尼还在坚持做这种纯粹的真善美歌舞片了！开头超级惊艳，色彩、运镜、歌词、曲风，完美！一首歌就把Madrigal大家族介绍干净。中美洲哥伦比亚风情，拉丁音乐从来不会让我失望。很遗憾后半段剧情发展过于简单直接，欠缺一个高潮，也欠缺一首高潮曲目，主人公作为魔法家族里唯一不会魔法的孩子，遇到的挑战和困难却很少。

• 梁逸 1小时前 :

  忽略现实，虚构出来的美满很空洞

• 烟雅畅 8小时前 :

  至少比雀斑公主不知道高到哪里去了。最后解决问题的思路感觉是某种大河内风格的爱与魔法。

• 辰海 5小时前 :

  透明线超好磕罗曼蒂克“我正在看着你看着你目不转睛”“在你身边默默守候”“成全了你的碧海蓝天”人机百合💗

• 柔琳 3小时前 :

  总体有些俗套 迪士尼的感觉过于强了 歌还不错 后半部分还算是有点惊喜 多给一颗星吧

• 费莫茹薇 3小时前 :

  迪士尼第60部动画电影，玩了个小题大做的小品文。以为是寻梦环游记那样的结构，第二幕实在铺设得太过冗长。不知道电影工业还要受疫情多大的影响，只求迪士尼能多一些灵感，少一些说教吧。

• 璟梅 0小时前 :

  治愈系合家欢故事，给我的感觉类似于《心灵奇旅》，歌很好听。整个故事的主题就是：不要成为别人想让你成为的那个人，要成为你自己才最重要。

• 然树 9小时前 :

  故事是很大的软肋，夏日友情天带出来俗有点脱不了了。纵然画面精致地每一帧都是艺术品，但结尾仓促又很好猜还没啥回味的点一下落入迪士尼式俗套。话说女主角可以停止时间并在众人面前唱一首歌，这难道不是超能力吗噗

• 蔺颖然 5小时前 :

  练静蹲的时候看看，挺好的，至少时间过得没那么慢了。

• 裴安卉 8小时前 :

  cons: 校园青春主旋律

• 茆春柔 2小时前 :

  吉浦康裕终于也到了安心制作合家欢影片的时候吗。“机器人科幻”和“音乐”这两个他追逐了二十年的元素，在这却只是给一个再寻常不过的校园故事作衬。不过比起其上部作品与本片有异曲同工之感的细田守，吉浦监督和大河内老师聪明在他们甘愿囿于青春反抗的保险范式，不会让观众因不切实际的野心而扫兴。