《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
看结局男主的女朋友也会死吧
各种元素都有出现,丧尸感都出来了,开始以为时空穿越,两拨人遇见,后来觉得嗯第一波可能是死了,后来又发现男主也是死了,鬼鬼窝里斗,然后男主妹妹也来了估计也是个死,谁都逃不出。
今年韩国的鬼片都够顶啊!
被抖音骗来看的,一塌糊涂加枯燥无味,果然看电影前还是要先看看豆瓣再去考虑看不看。
跟之前看的《女高怪谈重启:母校》有异曲同工之烂,剪辑依然混乱,是不是韩国现在恐怖片都爱这样剪辑?除了有鬼之外,完全看不出来有什么亮点,看在有鬼的份上,给多一星...
按照硬汉侦探叙事结构做的软弱小说家“卷入”事端,这类故事的重点是被动性,是弱势参与方的逐步解谜。
没看懂 太黑了 啥时空错乱啥的 男主生死这条线一点都没理清楚
人一死就会变成恶灵,巫师自己都成鬼了,还拿着金刚杵要收服这群妖魔鬼怪。
伟大的建筑,伟大的人,没想到背后却是这样凄美的故事,让人感慨。
一个被家暴的可怜孩子,成为鬼后疯狂教唆他鬼报复捉鬼人,好像有啥逻辑,但是那三个学生怎么惹她了嘛,看得糊里糊涂。
没看明白,男主想探明妈妈的死因,闯入鬼门,然后挂了
运镜剪辑还有灯光,差评,一路看下来眼睛都快瞎了,思路也随着时间线切换一断一断的。不是说你不能切时间线,你起码要让观众的思维连贯一点啊兄弟!你现在就像是爷吃块饼干吃一半,你硬把饼干从爷嘴里掏出来,再把另一块塞进来,然后无限重复以上动作。
氛围感挺好,剪辑也能看懂(为什么有人说乱),总体还不错,但跟优秀还是差一口气,也许剧本再好好打磨打磨就好了。
气氛烘托到位,还有动不动jump scare
埃菲尔铁塔的制造过程,原来真的因为建造者叫埃菲尔所以就叫埃菲尔了,现在法国的象征在当年居然法国佬非常看不上,觉得丑绝了。但看完依然不知道是用来干嘛的,里面加的男女主的感情线有一点假,女主在丑和还行之间反复横跳
意思自己进去给自己了个设定然后自己给自己整挂了?也不知道自己啥时候挂的?
建塔很有趣,但我看和艾玛谈恋爱更有趣,完全没空关注建塔啊哈哈。导演是认认真真当一个传记片在拍,太正经了也。
译作《埃菲尔》更好,因为基本跟铁塔没什么大关系。女主的个人气质很重,很难将其置于19世纪的想象中。终于理解了Robert Delaunay的画里铁塔为何总是红色,那是我们未曾见过的旧日光景。
就希望龙也老师继续贡献"殉情卖书"这样的扎心金句。
都好像以前港片的鬼!
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