生 (尹扬明) 受组织指派,与女杀手杀害警方保护的证人,又炸毁档案室,欲取回微型菲林。生得知微型菲林在骆警司 (刘江) 手上,遂枪杀他夺取菲林,期间见骆失明的女儿静 (黎姿) 悲惨呼叫,对静起了怜悯之情。女杀手收到命令将静灭口,生前去阻止,极力保护静。 骆同僚宋强迫静说出菲林下落,静不明所以,惊慌万分,生前来救走静,并带她至偏僻处。宋不息心,派警员围捕生,生成功逃脱,并诱使宋与静接洽,伺机枪杀宋。生带静离港,逃至教堂安顿,女杀手赶到欲杀静,生及时枪杀女杀手。组织得知生背叛,派人到教堂处决生。
韩松这种老师真的是人生明灯吧,孩子们能遇到这样的老师真的很幸运
有笑点有泪点,被慢慢悠悠从韩老师房间爬出去的土拨鼠笑疯了,也被韩老师在母亲病床前的那一哭整泪奔了,真的很不错,片子节奏很快,一点不拖沓,真实的像纪录片
朗措去世了,韩松老师帮他完成了还没实现的梦想,韩松老师去世了,也会有别人继续来完成他们的梦想,这就是生命的意义,教育的意义吧!
每个孩子都有自己的个性,这是我对这部电影最满意的地方
如果说成是为陌生人的奉献,似乎又太高尚。
“教师是太阳底下最光辉的职业。”韩松老师做到了,无愧于“教师”这个称号
感觉这部电影里面体现的全都是大爱,没有小情小爱,剧里的女主也是在三年之后才决定在一起的
转折还是有点刻意生硬吧,不够自然,事件发生和解决感觉都是强行安排,还有很多不必要的盒饭。
老师压力一定很大吧,丢弃城市的便利生活,不远千里山区支教,千里之外的母亲无法照顾,就像古代皇臣一样,忠孝不能两全,我们也一样,要工作,要生活,要是放下手上的砖就没办法照顾他们
艺术来源于生活,然而现在人们不是那种陶冶情操的时代了,所以比起文艺片我更喜欢喜剧
总觉得这个男主角有点眼熟,剧情还是很不错的,不过感觉男主角的演技有待提升啊
希望让所有的孩子都能补上学,也希望藏区同胞的生活会越来越好
藏区支教题材,很是推荐
晚上看完的,很朴素,很干净的电影。故事很治愈很暖。韩老师很伟大,梅朵太可怜了。
特效一般甚至是减分项,狼和枪战那里都让人出戏,一旦违和出戏就完全沉浸不进剧情里了
看到朗措其实那里真的不知道说啥好了,为什么那些假的巡山员会去小学杀人呢?
借着藏区的标签,却有很多藏区的经典没表现出来
支教老师真的很伟大!
我关注点歪了,韩松居然没有高原反应!羡慕死了,藏区的风景真的太美了!
说起来现在的藏区已经比较和平了吧,没有电影里的那些危险了吧,没有的话有时间要去看看
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