1904年，驻美公使梁诚在交涉用金亦或银支付庚子赔款的过程中，发现赔款数目“实属过多”，梁奋力追回，终将该款用之于教育并设立清华学校。津门世家子弟梅贻琦考取第一批庚款留美生。校长周诒春刚正不阿，欲将清华建成一流学校。梅贻琦亲历其中，深为敬佩。不料，周遭陷害，抱憾辞职。新校长曹云祥擅权术，乏教学，热衷于培植自己的势力，在梅贻琦等“少壮派”的抵制下，曹灰溜溜地离开了清华。
1928年，清华改制为大学，校长罗家伦深喑梅的威望，将他派驻美国留学生监督处，远离权力中心，罗的强硬作风引起校内外师生的反感。1931年冬，梅贻琦被任命为校长，明确了“大学乃大师之谓也”的治校理念。“一二 九”运动后，梅密令将学校部分精密仪器和图书运往长沙，准备南迁。
保守老套又无趣，一切情节闭眼预料的前提下还存在大量无法自洽的逻辑断链，长度足足两小时的叙事仍然缺乏必要铺垫充满走流程既视感。网飞抓取热门元素的经典招数不再有效，带子狼+女孩+萌宠+好心野兽这些曾经百搭的配方如今除了Karl Urban的配音全都味同嚼蜡，就连主角人设也是沿袭演员最火的影视作品形象加以略微改造。片中许多可以加深主题的情节关键，尤其事关历史本同虚构，战争只是人类权力的搬演这层醒悟，全部轻描淡写地带过，主旨升华沦为喊空话，最后成品又是一部给小孩看都不会抬下眼皮的幼稚儿童片。
最后半小时竟然就这么仓促结束了，这么浅显只能回味儿童电影了。感觉很多细节交代的不清不楚，小红感觉是在海兽中也很有地位的，一开始还阻止那个大螃蟹吃男女主，为啥它是一个这么有觉悟的海兽？反正螃蟹不管在哪都是反派就对了。还有王室的谎言竟然就这么轻易被揭穿了吗，猎人对此也有怀疑只是一直没付诸行动？女大副为啥回心转意要帮女主了？看得乱七八糟的只有小红的人设最合格也最可爱。
年轻时只能去没有窗户的钟点房，成为大人后，找个女优都可以开一间视野开阔正对东京塔的高级房了。
爱的故事，方式，细节都模糊了，故事发生的地点也不存在了，一部分的自己停留在了某个时刻，不管怎样试图记录又试图抹去，都注定要逝去了。可是爱的感觉却印刻在身体里。看着廉价酒店天花板上人造的银河，想着宫泽贤治，告诉对方“你的身体里充满了尚未成佛的词语”，有过这一爱的时刻的人永远都无法忘记吧。
这个立意很赞，but作用其实很浅。没有挖到多痛的点。书是掌权者用来给民众洗脑的工具，吓得我赶紧放下。
一个老套的故事，甚至怪物形象都很老套，但还是能看的。看了下演员表有点小震惊，雅各布居然是屠夫，哈哈哈，总要猎一点猛的
这些从小就被灌输跨物种都是好朋友的美国小朋友为什么长大后组成了一个啥啥都对立的美国。
可可爱爱轻轻松松的合家欢电影，话说老船长最后是执念了吧。
小黑拯救小白小黄小红和小蓝 Yaaaahhhhh
至少，给孩子们讲述一个相信善良，相信这样一个没有仇恨世界的童话，总不会是什么坏事。
这个立意很赞，but作用其实很浅。没有挖到多痛的点。书是掌权者用来给民众洗脑的工具，吓得我赶紧放下。
虽然最后的主题很圣母。。但是还是有它的意义。。尤其是假历史那一段。。希望有一天人类也能清醒的认识已写的历史。。而不是不过脑的认为历史就是历史。。正是那一段段被歪曲的历史影响了我们现在的决断和行动
一直感叹这个画面太精细了感觉一下要承包一年的网飞就为了这画质
说教味太重太直白了，对于小朋友来说可能还行吧。
看到半小时结束我信誓旦旦说，接下来肯定是掉到海里的药品让怪兽岛上的怪兽集体发狂然后冲向白石城堡，镜头一转展示那个女巫的过去，因为一些原因跟皇室结仇，所以蓄谋已久正好等到老船长送上门来……面对袭来的海兽雅各布和小女孩救下了小红，一起阻止了发狂海兽破坏人们的居住地然后再海兽和人类相互和解吧啦吧啦，我觉得我这个都比他那个强行生硬升华的结局要好。
本片包含了以下内容：
网飞的大拼盘电影，第一幕大量铺垫了猎人们的人物性格和人物关系，结果第三幕一个都没利用起来。小女孩强行嘴炮起义太不合理，要是国王和王后利用海兽安排了什么触动民众利益的大阴谋，最后被揭穿遭万民唾弃也就罢了，居然处理得如此低幼。红色巨兽不知道是不是在内涵什么，西方统治阶级妖魔化无害的巨兽来攫取利益，很容易让人联想到一些现实
在别人家用大~电视看的，画质真好啊~~ 除了这个，一切都中规中矩。
如果龙是善意的呢？如果哥斯拉是守护着呢？如果金刚不是怪兽呢？如果夏日友晴天海怪想和平共处呢？如果体内小熊猫并不邪恶呢？如果海兽没有挑起战争呢？一如既往的[我们所认知的并不正确]动画路子，几分驯龙高手剧情推进加金刚救赎戏，中规中矩。海兽挺可爱的，如果有续集还挺想看海兽打架。
只不过这剧情有点像哥斯拉，人类起初打怪兽是因为保护家园，但后来才发现怪兽其实是善良的，只要不去伤害他们，他们也不会去攻击人类。
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