《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
科幻的设定很好,故事结构也可以,只可惜了女主太过天真,让贱人得逞还要再矫情。有些细节应该呼应得更好,比如眼睛👁️颜色
不够爽,不够深刻,不够暴力,不够血腥,什么想要的结果就是什么也得不到。
白瞎了小粉了
立意不错 维一个接受真实自己的人被自己杀死了
算是半开放式结局,森林徒步到决斗场一切迹象都表明活下来的是克隆体,但庭审后的细节又有点倾向活下来的是本体,模棱两可都能够解释,导演剧本在设计上还是蛮严谨的。而用科幻概念和荒诞手法来映射某些社会现实,加上结局的反类型和暧昧性(是谁活下来其实并不重要,都要继承糟糕的人生),还是蛮有回味的地方。
导演既是编剧,导演是想说原生家庭和爱人冷漠的关系?好吧,被杀死的不是复制体而是身边最亲密的人
低成本好片,探讨人生,女主演技赞。让人思考回味的结局。唏嘘……人心不足蛇吞象……
看评论区都在争论活下来的是本体还是复制体,这也是我的疑惑,我觉得是本体吧,但她那开车技术很不熟练的样子,而且最后环岛的路还走错,如果是复制体她对Peter和妈妈的态度又充满怨恨….我内心希望是本体活下来,毕竟训练了一年,而且她做测试题就错在了一道中毒身亡上,难道都有前车之鉴了还能蠢成这样(但是女主性格是那种很容易move on的人也说不定真的这么蠢)一开始很难接受影片中的人物好像都是情感抽离的,后来发现可能是故意的,影片风格如此,所谓黑色幽默?虽然我完全get不到幽默的点,一直有一种隐隐的操蛋荒诞感,让人压抑得难受,但看完能让人思考一下留下印象而不是很快遗忘至少还是成功的影片
诶 这个和Swan Song哪个早呢 连续两部基因复制人的电影
留下观众你们沉思吧!
类似于“天鹅挽歌”的套路,不过增加了许多悬疑的成分,结尾处留了很多悬念,车子怎么撞烂的,最后流泪的应该就是本体,替身被弄死了,男友和老妈确接受的是替身……不错的故事设定,但是逻辑很荒诞,估计导演想表达的就是克隆这件事情就很荒诞
傻白甜,从硬科技来看漏洞比较多,但是从伦理上确实有这样的风险,看看也不错
故事的创意不错,克隆体,决斗,开放式结尾等等,不过故事讲的太沉闷,明显看出小成本,然而影片的内涵其实很深刻,探讨了人生和人性。
看评论区都在争论活下来的是本体还是复制体,这也是我的疑惑,我觉得是本体吧,但她那开车技术很不熟练的样子,而且最后环岛的路还走错,如果是复制体她对Peter和妈妈的态度又充满怨恨….我内心希望是本体活下来,毕竟训练了一年,而且她做测试题就错在了一道中毒身亡上,难道都有前车之鉴了还能蠢成这样(但是女主性格是那种很容易move on的人也说不定真的这么蠢)一开始很难接受影片中的人物好像都是情感抽离的,后来发现可能是故意的,影片风格如此,所谓黑色幽默?虽然我完全get不到幽默的点,一直有一种隐隐的操蛋荒诞感,让人压抑得难受,但看完能让人思考一下留下印象而不是很快遗忘至少还是成功的影片
只是看到有小粉才看的,in gf's home
用科幻的外壳来探讨人生和人性的影片,一开始的剧情我并不喜欢,几个小时就造出一个几乎一模一样的成人,克隆人技术这么发达了,可别的方面科技水平完全没提高,这简直不可思议。再就是莎拉的复制人完全具有自己的思维和特点,除了壳是克隆的,内在完全不一样,这样的克隆人对死者来说有个毛的意义?谁还愿意这样复制自己?这不扯淡吗!当然再往后看还是有一些看点,我算是看进去了。结局是开放性的,我个人认为是本主活了下来,所以最后会哭,因为她发现自己冒充复制人(表面是本主)后,妈妈和男朋友对复制人的态度和原先的自己没有任何区别,他们只是为了满足自己而需要一个这样的角色存在而已,实际同样没有真实的爱和情感,所以她坐在车上失落地哭了。影片质量还行,不过我看一遍就可以了,再看就没啥意义了!我给3星6.5分,删掉!
还挺喜欢这个片子的,在一个荒诞的设定下,放大了很多现实中的荒诞。 现代科幻电影中,越来越写实,已经2022年,汽车并没有飞上天,而我们也没有经历以前想象中理想的未来。 科技带来的人与人之间冷漠、被媒体摧毁的亲情和有爱、商业无孔不入地渗透,还有滑稽的社会法则…… 本体想通过决斗彻底开启新的人生,而复制体也因厌倦本体的人生,选择进一步替代本体。
最惊悚的是全过程没有一个可怕的画面 poor sarah
[视]露点,导演<自卫的艺术>,黑色幽默,老四客串。医疗事故,决斗产业,爱情亲情,社会伦理。亚裔医生,节奏慢,冷漠,<王牌特工><青春变形记>考验,今天连续第二部芬兰
结尾差评 虽然有反转但是攒了九十分钟大招你就给我看这个 很多哲学很多探讨很多深层次的提问 我懂 但是攒了九十分钟大招你就给我看这个?星云很美 没了
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved