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评论:

• 皋蕴秀 8小时前 :

  如果是我，我该怎么做；如果是你，你该怎么做

• 桥骊萍 1小时前 :

  电影里出现他儿子的时候，那些对话真让人窒息，永不停止的“歌颂”真是奇怪的国家

• 相修远 3小时前 :

  后面危机也不强烈

• 皇雅爱 6小时前 :

  估计这部电影在韩国会得到更多共鸣

• 雪彩 5小时前 :

  一开始的补习班想起九十年代郑智化的 补习街。当然韩国也很早了。我们则是近些年的事。现在没了。剧情没深入的时候，我还以为师徒两人有点类似 阿米尔汗的 来自星星的孩子。

• 藩幼荷 9小时前 :

  《哥德尔、艾舍尔、巴赫：集异璧之大成》尤其巴赫的音乐出来的时候

• 镇秀敏 4小时前 :

  究竟为什么这么做，这个问题最后留给黑小伙自己回答。

• 芳香 9小时前 :

  还是很多亮眼之处，值得学习和借鉴。对于数学的学习和喜爱，对于他人承蒙的苦难的理解和宽恕。

• 铭驰 0小时前 :

  1、哪里有压迫，哪里就有趋炎附势；2、生存还是毁灭，这是个问题；3、上位只留给有准备的人。5.5分。

• 蒯舒云 6小时前 :

  乳朝过头了啊……但这里居然能看到新世界警局cp…我尖叫

• 水友桃 0小时前 :

  逻辑恰当的商业电影。剧作的人文立足点借由科学家的视角一边批判北边的“工具恶用”，一边又敲打南边的“卷之社会”。

• 鹿友梅 3小时前 :

  乳朝过头了啊……但这里居然能看到新世界警局cp…我尖叫

• 漫文耀 2小时前 :

  这是个啥故事？一个天才数学家为韩国高考鸣不平？早听说韩国高考内卷严重，没想到都能拍成这样的电影了啊

• 祁意 4小时前 :

  简单小片子 能引发一些关于人类社会 关于人性的思考。

• 牛巧凡 2小时前 :

  如果是我，我该怎么做；如果是你，你该怎么做

• 麴烨烨 9小时前 :

  8.2分，强烈的现实主义风格，故事结构简练，形象塑造细致。

• 镜盼易 2小时前 :

  南北韩政治情节开始就有点看不下去了 需要休息

• 杞雨竹 9小时前 :

  3.想要做“屠龙者”，却成为了“龙”。

• 骏康 0小时前 :

  重要的不是结果, 而是得到结果的过程. 我们在人生当中总是在追求一个又一个的结果, 有时甚至忘记享受当下追寻的过程. 数学如此, 研究亦是如此...对于即将进入博士课程的我来说, 享受在研究的本身会比焦虑如何毕业,以及如何超越他人而更加有意义和快乐!

• 麴蕴美 0小时前 :

  4.5我感觉真的挺好的 大家为什么评分这么低啊