师生之间相互救赎,财阀学校就是这么的现实。不过还好有这么一位老师,后期学生也很努力
1.南美电影有独属于他的色彩、音调和每一帧都想留存的场景;
教,是继承过往,前人的总结和经验,我们叫他知识,这是基础。育,是启迪未来,播撒五彩的种子,才有未来可能的百花齐放。我以为,育才是教育的魅力,这才是教育。
其实还可以,非常害怕结尾来一句根据真实事件改编
4.5我感觉真的挺好的 大家为什么评分这么低啊
我们不曾看过朝鲜电影去表达对统一的表达,并不代表朝鲜的人民不想,只是他们发不出声音而已。同样,我们也是闭嘴了许多年的民族,很多问题不是没有,它存在,只是我们选择掩盖……
多么熟悉的味道,这不就是我们的黑砖窑与传销
以演讲来撑起全片高潮还是略显单薄了。比较平庸的一部。
工人代表堕落了,最终和邪恶资本家同流合污。
有韩朝背景、逆袭成果、对功利应试的批判,然而观感模糊,较为平淡,比较深刻的片段是脱北者说出关于数学的思考和乐趣以及脱北者与儿子之间的冲突。
反套路,始终相信小伙儿的心是善良的。在中段反问自己,选择和他一样。
劲道还是蛮大的,拍得写实凌厉,演员选得也很生活化。底层的劳动阶级,也是人吃人的社会,要么努力向上爬命令别人,要么自暴自弃任人欺负宰割,最后变成了另一个自己。
前1个小时挺好的 涉及到南北问题就绷不住了
8.2分,强烈的现实主义风格,故事结构简练,形象塑造细致。
试图通过进入体制去改变体制的人 是不可能如愿的 不要骗别人 也没必要骗自己
白老头也一样是囚徒,一个口哨就证明了。每个人都是囚徒,能力强些的还有机会给你选是否升一级
如果不考虑政治因素,这片子前1个小时可以看,后面基本上属于狗尾续貂,愣是要升华主题,但实际矛盾和高潮已经错过,1个小时候就会显得很尴尬。但如果加上政治因素……你就看这个名字,就知道棒子们想干啥了
一直在想怎么结局,没想到这么写实,这个残酷社会的底层没有选择
现代血汗工厂奴隶工厂的故事,少年本想屠恶龙,最后自己也成了恶龙的帮凶。
这只是一个缩影 社会的进步依赖识时务 顺潮流的开拓者 但不应违法 在其他领域同样适用 企业不也是这样运作吗 和卢卡谈判那段印象深刻 通过提高劳动效率来换取所谓的自由 现在各行各业都在整顿 所谓的提高效率 降低成本 服务百姓 纯粹是无限的激发人类潜能 为更上级的人谋福利而已
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