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评分:
9.0 推荐

分类: 港台综艺 2005

导演:

剧情介绍

  庆祝中华人民共和国成立73周年暨香港特别行政区成立25周年,TVB制作特别节目《看见家书》,该节目由香港各界妇女联合协进会(香港妇协)特别呈献,其缘起于香港妇协收到25封来自各阶层人士的家书,字里行间的真诚与动情催生了这档节目的诞生。节目组邀请了7位嘉宾,以一封封家书为载体,忆述香港以至国家25年来的起伏与发展,将个人见证融于时代的洪流之中,从书信的力量之中感受到感动人心的家国情怀。另外,该节目于10月1日及8日周末晚上22:30在香港无线电视翡翠台(81台)及MyTV Super线上平台播映。

评论:

  • 匡乐音 9小时前 :

    大概是迈克米尔斯剧情最弱的一部,虽然依旧是一曲温暖的散文诗,但台词过于密集了,又没有中心,看着有些疲倦。

  • 婷初 3小时前 :

    大概是近几年最有水平的一部了,这不得给个八分?

  • 乔合瑞 4小时前 :

    I don't feel happy

  • 万俟亦绿 3小时前 :

    特别合适在年末观看,诗歌一般流动的叙述配上质朴的黑白,清新又真诚。借纪录片的形式,穿插了不少素人小朋友对城市和环境的感知,与男主和小侄子的关系发展形成了有知觉的互文,也仿佛写下了我们对这一整年的小结,无论它仍然是如孩童般充满对这世界的困惑。虽然海报上只有两个主要人物,但剧情探讨了各种各样人和人之间的关系。和华金搭戏的小演员非常灵,两个人首尾的两场学舌都非常精彩,小朋友托住了影帝的嘶吼并承继到一种童真明快的状态,也象征了和解与启迪。很喜欢最后的植物园取景,阳光在巨大的树冠之间闪动着生命的光彩。(61)

  • 咎静枫 4小时前 :

    永远不要失去表达的热情和能力。

  • 卫炅宽 8小时前 :

    emmm可以说比较失望,除了再次证明影帝是影帝,浅显的主题松散的叙事贫乏的冲突,离菊次郎的夏天差太远了

  • 世芸芸 3小时前 :

    ps:这部片子让我感觉像是《罗马》那个孩子出生后的续~

  • 严醉香 8小时前 :

    通畅!!

  • 信稷 6小时前 :

    emmm可以说比较失望,除了再次证明影帝是影帝,浅显的主题松散的叙事贫乏的冲突,离菊次郎的夏天差太远了

  • 定水蓝 3小时前 :

    很久没看过柯南了,比想象的还好点,画面不崩,剧情有点寡淡

  • 卫泓霖 8小时前 :

    虽然还是超英版但这次故事好好哭呜呜呜呜 同期五人组太帅了叭 人物塑造好绝太牛了

  • 彩漫 2小时前 :

    看完之后联想到的是鸡胸肉,蔬菜沙拉之类的食物,奇怪。

  • 公良凡白 9小时前 :

    那个液体也太听话了,都不主动往排水口走,bug很多不能细想。作为粉丝向电影因该是合格了,很多高人气角色都悉数登场。如果有喜欢的人物那应该算是值回票价了?

  • 廉又蓝 2小时前 :

    虽然依旧柯学,但已经是近几年的剧场版里难得的故事完整,逻辑自恰,笑点泪点拿捏精准的合格作品了。

  • 惠瑶 1小时前 :

    虽然封面海报有点过于想拉观众的意思,但今年的内容还真挺不错的,比前几年的好太多。

  • 仲小凝 2小时前 :

    有种奇妙的矛盾感的电影。1.小男孩眼神空洞,像有着老者的灵魂,但又简单纯真。他validate emotion的常识,甚至比大多数成年人还多,但我又在想本是玩泥巴的年纪,知道这些究竟是好还是坏,本片也不回避,最后通过问答给出了“会比爸爸好”的答案,也算是叙事完整吧。2.全片一直在说要express feelings,但是电影却选择了压抑的黑白色调,导演必定有他的想法,无谓对错。美学确实足够,尤其是光线从窗户外照进植物上,美极了。

  • 初康 7小时前 :

    竟然有昨天看完的《毒枭墨西哥》DEA男主。

  • 尚元瑶 1小时前 :

    And when the time comes to return to your star, it may be hard to say goodbye to that strangely beautiful world.

  • 光佳思 3小时前 :

    9.1/10 #PFF30 Fiction and Non-Fiction. 以一种社会纪录片的温柔视角(城市地貌的重评估-纽约大部分拍摄位于中国城附近;与孩童思维的反思-真实的与孩子的对话和观察),来逐步构建“反抗”的孩子与“失意”的成年中的关系,拷问家庭中Motherhood,或Parenthood,的定义。正如滨口在《驾驶我的车》中重估文本性质和指向性一般,米尔斯同样重估了话语(对话/采访)的含义,通过未来(孩子作为未来社会的主体)评估未来的方式来短暂脱离现世泥淖(黑白也作为“去现实”的手段),建立新的和解/理解。孩子掌握着Apparatus(录音机),然后允许观众去通过他聆听世界,聆听城市“噪音”,聆听他人,并尝试理解,理解世界。

  • 务星晖 7小时前 :

    Best interviews ever. The world doesn't deserve these kids.

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