剧情介绍

  蓝野青司(小野贤章 配音)是一个随处可见的平凡高中男生,某日,他遇见了名为古莉(青山吉能 配音)的少女,竟然因此被卷入了充满了粉红色气息的恋爱风波中去。原来,古莉的真身是魔王的女儿,拥有一本法力强大的“亲吻笔记”,名字被写在笔记上的人,必须在二十四小时内同他人接吻,不然古莉便会死去。
  在误打误撞之中,古莉将青司的名字写在了笔记本上,这也就意味着,如果无法接吻,青司将面临着“一辈子单身”的悲惨命运。外表单纯内里腹黑的绯山茜(沼仓爱美 配音)、傲娇活泼的空手道少女蓝野亚久亚(高桥李依 配音)、拥有着超强毅力的黄蝶崎柚(长野佑纪 配音),究竟是谁能够帮助青司走出困境?

评论:

  • 婧菡 2小时前 :

    剧情方面,是一如既往的拯救世界的题材,这次的冒险既不是和伙伴也不是家人,是「大约四个勇者」。可惜在于,这个精神内核,友情与纯真,作为子供向有点难以理解,作为成人向也太过初级,或许制作组对于自己的定位其实也很迷茫吧。

  • 操乐英 6小时前 :

    也没有什么好说的 非要让面目模糊的大众作为在主角的真挚呼唤下幡然醒悟吗

  • 优岚 0小时前 :

    小新真的可以带来欢乐。这次连小白也叼起了画笔,你看,他们都在努力呢,那我们也不能放弃。这次也检验了肥嘟嘟左卫门的战斗力,然后蓝发少年不止只有风间,其实人家想看风间小新秀恩爱啊,期待2021年的剧场版继续带给我们欢乐和温暖

  • 勇振 2小时前 :

    Ed你的涂鸦 终将成为某人的宝藏 不要擦掉 不要离去 将那份念想留下来

  • 伟德运 2小时前 :

    哈哈哈哈哈哈蜡笔小新还是挺可爱的,这种无脑小撒比的电影真适合几个朋友一起看

  • 扬傲霜 6小时前 :

    想到三体,也是两个社会间的战斗,也有大众无知的抱怨。小新属于小事上随心所欲,大事上懂得分寸的主角性格,而且是一个完全的义务主义者,当义务主义者做出结果论者的事时,就比较感人吧。假娜娜子是一个纯舔狗人设,而肥嘟嘟左卫门又是平时贪生怕死,到大事上变成正义的化身。唉,给小孩子看并不能成为他人物性格有缺陷的借口,煽情如果刻意了,也会变得很尴尬。

  • 丛斯文 4小时前 :

    这部,质量也太高了吧。创造出三个新人物无一例外都是悲剧收场,特别是娜娜子姐姐我简直了快要哭了。蜡笔小新里从来不缺刻画大人人性的描写,自私冷漠地真实,大是大非前看的最清楚的还是小孩子,利己主义者只会丢下家园逃跑。这是一部真实的蜡笔小新,我也是第一次看到蜡笔小新里国家意志的体现。总之,这部和2018年的功夫男孩拉面之乱是我10年心目中蜡笔小新的最佳剧场版了。这个质量也太强了吧。

  • 巫晨璐 3小时前 :

    近几年最喜欢的一部剧场版,希望在我五六十岁的时候,也依然能看到小新不理不理的那一天,也希望那时的自己仍保持着孩童时对动漫的喜爱。

  • 公西飞跃 2小时前 :

    2021.3.20 剧情一般,比较儿童化,适合初中生以下看,主角妥妥的小新和他的涂鸦朋友们。小新真是小色批…

  • 操寄灵 7小时前 :

    真是用“低幼”的形式,又骂了一次大人。三星吧。

  • 士水蓉 6小时前 :

    设定和细节太打动人。首先背景是对小朋友涂鸦的创意和自由的肯定。

  • 将冬梅 5小时前 :

    "一切都要怪那个孩子把蜡笔用完了"

  • 帛琪 3小时前 :

    感觉又恢复到以前剧场版那味了,太好哭了!!!好感动!到最后升华真的牛,娜娜子问那些画纸人偶是谁,小新说,他们是我的救世英雄😭😭😭娜娜子,小内裤,不理不理左卫门

  • 南曼辞 9小时前 :

    这一次又是看似胡说八道地拍了一些沉重的东西,现代与传统的对立、大人的自私、童趣的丧失、人与人的别离,小新那一句“我再也不想和任何人分开”,难道不是大部分人永远不可实现的愿望吗?

  • 宫凝心 2小时前 :

    Ed你的涂鸦 终将成为某人的宝藏 不要擦掉 不要离去 将那份念想留下来

  • 招小凝 4小时前 :

    三个涂鸦出来的角色设定十分好!大人们的贪生怕死有时还不及小朋友的勇往直前,十分社畜!

  • 卫二泓 5小时前 :

    电影有多长,煎熬有多久。每一个人物的行为都莫名其妙,配角没有用,主角符号化,场景转换都交代不清楚,看得人问号连连。毫无魅力的电影

  • 南宫博厚 1小时前 :

    没意思....虽然天马行空,但是少了小新原有的幽默感

  • 包奇伟 4小时前 :

    2021看哭的第一部电影,小新拯救了春日部和涂鸦王国是为了大家,更是为了能和娜娜子姐姐吃饭。不论时代如何变化,不管我们手中拿的是书本还是手机,都要心存美好。孩子们不断长大,童年渐渐远去,希望心中的自由与童真能一直伴我同行。

  • 戚问芙 3小时前 :

    “那些孩子们是谁?”

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