西安一起离奇命案，揭开了绵亘两千多年的传奇秦俑情。公元前，史上第一个皇帝秦始皇（罗嘉良 饰）建立起巍巍大秦。不可一世的帝王偏偏喜欢上天真无邪的少女韩冬儿（安以轩 饰），无奈纵有天下权威，少女却与武将蒙天放（杜淳 饰）互生情愫。求仙问道，长生不老，千古帝王所念，红尘情缘终如空，令身份悬殊的爱怨情仇三人纠缠不清，不免再入轮回。转眼来至民国，导演白云飞（罗嘉良 饰）携剧组来至西安拍戏，男主角蓝天（杜淳 饰）和小人物朱莉莉（安以轩 饰）再度聚首，殊不知剧组此次前来的背后另有隐情。至此乱世，情天怨种应劫而生，只是那一笔糊涂情债未能就此了断，毕竟轮回不止，何时是个尽头……
本片根据著名作家李碧华的原著改编，1989年曾有导演程小东搬上银幕。
不恐怖不惊悚不伦不类，被绑架前树立的那种“校园霸凌受害者”的人设似乎对结局没有什么影响，导演也没有继续在这个主题拓展下去。
灵异片段在这个充满悬疑犯罪色彩的电影里显得极其突兀，坏人没什么故事性和存在感，能做感知现实的梦的妹妹其实在全片也毫无作用，只能说这更像是给小朋友看的恐怖片…小男孩的颜确实招人喜欢，同时也一定程度浪费了伊桑霍克这样的好演员…
说是恐怖片，更有点像儿童奇幻片，最后通过种种努力，孩子们团结起来打倒了坏人，有点像小丑回魂的感觉。
没有特别的高潮但整体还可以..一些死去的朋友突然开始帮助我...
如果你有什么关于青少年成长问题的见解要发表，麻烦您整理一下然后简明扼要地发在导演（编剧）您的推特或者脸书上，而不是脑子一拍“诶我能不能搞个故事框架把我想表达的东西给套进去然后拍成电影”
杀手是伊桑霍克啊。。。凶手没什么存在感，最后芬尼跑出来也没有那种如释重负的感觉
我觉得编剧不太行，想塞进去或者说想表达的太多了，搞得反而让我越看越累，情节时断时续，连贯性就很差，而且有些闪回虽然不是莫名其妙但是总会让我觉得打岔，看得太累了，
通灵的电话以及妹妹的梦境都没有怎么解释。男主自救属于是前人铺路？
恐怖屋出品的这部恐怖片其实还不错 小演员也演的不错 但是ethan演的这个角色并不出彩 只是一个喜欢掳杀小孩的怪胎 希望和小孩玩游戏 出彩的还是小男孩 小男孩能通过黑色电话与逝去的孩子们通信 寻找逃生办法 小女孩则能通过梦锁定事件发生地 但小女孩作用不大 这个电影还围绕了校园暴力 小男孩这个主角是被霸凌的的一方 结局看似也算校园暴力的结束🔚 黑色电话玩了个概念 也就是与死者的媒介 但其实电影有几幕还是挺可怕的 不是传统的jumpscare 果然blumhouse就是厉害 环球这次估计又可以赚很多
“你说，总有一天我得为自己而战。”
7.5可以有
3.5 有些片段铺垫啥的看起来对全片剧情毫无意义，电话到最后也没给个解释，妹妹的梦好像也没起到啥特别效果，但神奇的是依旧毫无尿点，芬尼开锁那会紧张到暂停压压惊。
灵异片段在这个充满悬疑犯罪色彩的电影里显得极其突兀，坏人没什么故事性和存在感，能做感知现实的梦的妹妹其实在全片也毫无作用，只能说这更像是给小朋友看的恐怖片…小男孩的颜确实招人喜欢，同时也一定程度浪费了伊桑霍克这样的好演员…
3.5星。主题还是成长，在通灵电话的帮助下，小男孩从被霸凌者变为了硬刚绑架犯的强者。兄妹情真可爱。警察并没有什么卵用。
近期看过最好看的惊悚片。有几个镜头吓得我尖叫了一下。。。小男孩可塑性还挺强，杀人后回学校眼神都不一样了。还有导演如果好好去拍奇异博士2，估计不至于那么难看吧哈哈哈
近些年自《怪奇物语》以来，少年冒险恐怖片开始蓬勃。《84年夏天》《恐惧街》《无辜者》《冥房》层出不穷。可惜我一部都看不上，特别是这部，鼓励勇敢无畏确实是应该给孩子传输的思想，但是面临实力悬殊且残忍变态的凶手，你可否想过这样做，大概率失败的后果。《八四年夏天》明显比这部深刻且有意义。现在老美拍这种不痛不痒的复古恐怖片饱和了，真不如去看看老片《猛鬼街》《鬼追人》《阶梯下的恶魔》原汁原味，最起码说教意味不那么浓，并非所有的同童年回忆，都只是普通意义上，为无聊的生活乐趣的冒险，记忆是会欺骗人的
兄妹俩通灵的设定让人很难信服觉得有点扯淡，很多小细节也似乎没有来由也没有解释，比如为什么grabber要戴面具，为什么要唯独留着这个男孩子等。电影大部分的节奏都太慢了，只有结尾高潮还不错，所有之前电话里的铺垫都用上了，小男孩反杀完从容地走出去还挺让人过瘾的。ps：这几个男孩子都很好看呀
非常喜欢！送主角一首小学生精神领袖孤勇者，‘爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样’，哈哈非常适合他～最后的反杀帅呆了，尤其最后响起的电话，‘this is for you’，看的我都激动了～跟自己好朋友逐渐同步的挥拳动作也非常感人。不能说是恐怖片，可以说是一部非常精彩的悬疑作品吧，即使主演是小朋友也绝对不输成人～稍微有点遗憾的是对于绑架犯的动机没有过多描述，不过其实完全不影响观看和电影的主旨。
关乎于成长，但同时也暗含着某种教育，从被欺凌，到对虐童犯反杀，再到最后被同学被他人投以认同的目光，在这一过程中，影片完成人物的性格转变同时也侧面的建构了，何时使用，如何使用，对谁使用暴力，善恶有报的暴力的合法性维度。
《拐骗儿童自救手册》：用少年的记忆替代心路历程挺好的。但其他人物的存在和诡异行径似乎只是因为这是部恐怖类型片；同时，罪犯随便找个路人来演区别也不大
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