catfight办公室的竞争 高清

评论:

• 彩彩 1小时前 :

  吴磊台词功底太差，这么标准的普通话真是一股“清流”啊。真不如70 80年代的老片！

• 图门倩语 4小时前 :

  《诗》 3.7/5

• 喜谷翠 0小时前 :

  嗯其实拍得挺不错的，前两部煽情，后两部搞笑，传达的主题一致，挺好

• 夔嘉石 1小时前 :

  徐峥导的太好了吧，风格化明显，想起布达佩斯大饭店，大上海布景有爱情神话的影子。章子怡感情很舒服，平平淡淡才是真，求求吴京不要强行煽情了，主要是心疼那战马。突然get了沈腾的喜剧性是因为套着层悲剧的惨样，没有了捧哏根本笑不出来啊…

• 似慧美 4小时前 :

  我觉得这一系列都差不多，就当我看过。其实不重要。

• 俊香 5小时前 :

  少年行：含腾量十足，沈腾的严肃搞笑与马丽的张扬逗比贡献了一个个密集的笑料，但机器人都能穿越了还怕水的设定也太扯蛋了，强行为结局下海救子的点题铺路，而特效更是一言难尽。

• 弦涵 1小时前 :

  生命是用来燃烧的东西/

• 包敏才 9小时前 :

  这种拼盘电影的好处可能就是让人能在一部电影的长度里体会不同的剧情吧。「乘风」没什么可说的，文戏和武戏都比较一般；「诗」最打动我——黄轩饰演的角色在火光中笑着记录数据的那一幕虽然只有短短几秒，但是足够让人动容，航天人独有的浪漫主义，是以自身为纸笔在宇宙写诗；「鸭先知」最自然，故事也最贴合「我和我的父辈」的主题，整体看下来很流畅；「少年行」有点散，个人不是很喜欢，最惊喜的可能是李雪健老师的出演。三星给「诗」和「鸭先知」。

• 伏元良 2小时前 :

  鸭先知是本片最佳，诗相比较而言是最符合题目要求的命题作文。剩下那两篇感觉都是有点不切题意，乘风从名字来说也是说儿子，而不是说父辈。沈腾的片段搞笑元素是有了，但是也是硬和这个主题扯上了联系。总的说来以后这个国庆的＂我和我的＂系列还是不要再拍了。

• 卫鹏燕 0小时前 :

  还是徐峥第一名，喜剧里似乎有卓别林的影子？

• 彩文 5小时前 :

  喜欢《诗》的情感表达，喜欢《鸭先知》的有趣。至于头尾两部…属实是有点劝退，还好没在电影院看，拼盘电影真的跟开盲盒似的。

• 冷悦媛 4小时前 :

  我和我的父辈片头：手与手的相连意为感情的连接，不像《辛德勒的名单》那般的救赎，是普通的小爱汇聚大爱，这部集锦片，由吴京、章子怡、徐峥、沈腾现中国“电影人”拍摄并主演完成，从抗战时期到新中国刚成立再到改革开放然后飞跃到当今社会，四个时期都在讲述一个父子的亲情故事。吴京还是无比的老套到油腻、父子之情净是些虚里飘的东西，即使画面做的再精致、马蹄腾空的定格画面再好，也掩盖不住剧本的薄弱；章子怡，一个女性视角充满着温柔，自然要多煽情你就得多煽情，这在主旋律从来都不缺；徐峥还好，我喜欢徐峥这段，除了开头孩子的朗读和结尾的摩天大楼，美术好，故事也巧；沈腾，作为现在中国应该说为数不多还挺受市场欢迎的喜剧演员，开心麻花只能够大家乐一乐就可以了，笑点还是马丽的耿直和沈腾的动不动的口出金句，继续努力吧hh

• 彤娅 8小时前 :

  最喜欢鸭先知和诗，鸭先知笑的好开心，诗，记住了小男孩孔明灯下大喊出的心愿，章子怡清冷的脸，和黄轩儒雅又温暖的微笑，都跟王菲的如愿太搭了！

• 司冰双 2小时前 :

  总体评价：合格的任务片。比家乡好，不如祖国。吴京：个人主义的魔幻抗日片。章子怡：完整表达个人情绪的作品。徐峥：全明星走过场的滑稽剧，剧本也比导演前两个好不少，至少没那么都合。沈腾：碍于剧本需求及机器人人设没能发挥个人喜剧能力，但至少作为导演首秀及格。个人评价：章＞徐＞沈＞吴。

• 妍碧 8小时前 :

  这个电影从解放战争到未来30年，看起来很美好的展现了中国的爸爸们的精神风貌，但是不能细想啊。每一步桥段都在歌颂伟大的女性。

• 奈虹颖 1小时前 :

  本来对沈腾最期待的，但四个故事里反而印象最好的是章子怡的，有点儿回味悠长的感觉；其次是徐峥的，因为有趣，但冬冬演的太过用力，看得有点吃力。

• 初枫 1小时前 :

  一直在想当代中国电影与其他国家电影的不同是什么，看完这部电影我有了答案。这类型的电影就是，具有独特民族历史特色的主旋律电影。很喜欢这部电影，不懂为什么分数这么低，很遗憾当时没有去电影院支持。看得出四个导演都很用心，我都喜欢！致敬~

• 仁忻畅 8小时前 :

  徐峥鸭先知一段挺有意思，能看出点新意和心意，其他几段太凑合了，像央视公益广告。

• 勇乐心 3小时前 :

  麻花的电影总是那么搞笑又带着哲理：究竟是先有爸爸还是先有孩子？吴京部分虽然热血，但是也失真。章子怡的努钦替代父亲身份确实是很好的讨论。徐峥导演最近几年是个人风格越来越明显了，对入世的东西进行讨论是他最擅长的。

• 定平心 0小时前 :

  《诗》 3.7/5