韩松老师的情景表演法授课调动孩子的学习积极性,课堂气氛非常活跃,教学效果也会相当好。
藏区理解不深,不过感觉在那个年代,孩子们和当地人穿得应该是再脏乱旧一点的
蛮多设定挺像教室里的一头牦牛。抛却些许理想的外衣,总有人因缘际会选择驻留。与自然条件共生,与野生动物共存,与盗猎者抗争。
在这个物欲横流的社会,人与人之间如此纯净的情感,已经几乎绝迹了。
藏区的美景真的很壮观,电影里把这种美都拍下来了,我也更想亲眼去看看藏区风景了!
被狼群追那里实在是太逗了,没想到两个人还能那么准确的爬到树上,要是我的话,可能直接就被吃了吧哈哈
通过这部片子,了解到了藏区的风土人情,也了解到了藏区的教育问题。挺真实的,值得一看。
其实电影本身不错的,但是最后主人公的结局有些悲伤,如果能做的安享一些就好啦
看了这么多扶贫片儿,这部拍的是最好的。演员演得不错,也挺真实的。朗措挺帅是我喜欢那种。
朴实的藏民 条件虽然很艰苦 不管男主角开始出于为自己的目的只身赴藏 到最后他也是坚持了下来
很真实自然的演绎,剧情也温情又写实,很舒服很治愈的观影体验,很感动。
大哥死的太可惜了唉,明明还是壮年呢,还有僧格,加上韩松,真的都太让我意难平了。
看到朗措其实那里真的不知道说啥好了,为什么那些假的巡山员会去小学杀人呢?
喜欢电影里大家一起吃东西的场景,艰苦但是温馨,特别是孩子们吃的太香了,可爱又心酸
看哭了,质朴又纯粹的师生情,大自然的美,在电影里都很真实很打动人。
这部电影该说是励志呢?还是不励志呢,总感觉差了点意思,比起励志好像被逼无奈
串联剧情的藏语歌曲十分动听。
最后韩老师听着梅朵的歌声沉睡那里直接让我绷不住眼泪,永远敬佩这样的人
电影想体现的东西太多了,最后反而有点仓促的节奏
为了自己的理想奋斗是一件多么伟大的事情啊!
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