一开始韩老师也只是一个普通的大学生,虽然后来变成了校长,可还是觉得他应该是那个意气风发的少年,一切都太快了
支教真的很辛苦很难,老师太不容易了,师生情谊和爱情都自然又含蓄,看起来太舒服了!
作为文艺片,剧情差了那么点意思,希望以后能做出更好的电影
韩松老师的情景表演法授课调动孩子的学习积极性,课堂气氛非常活跃,教学效果也会相当好。
如果结局在好一些,可能就不会有这么多眼泪,但是这样的结局。也是才是最真实的
选的演员都很贴啊,演技都很好,而且孩子们一个个灰扑扑红红的脸蛋,真的特别能代入情景!
生活条件落差很大,半夜土拨鼠到他房间里串门把他吓得够呛,甚至还遇到半路被狼群追。
演员们的打扮都好原生态啊我好喜欢!想去藏区的心情又被勾起来了!
韩老师很伟大。藏区的生活条件虽然很艰苦,但是孩子们都很纯真,拥有一颗美好善良的心,这很难得。
绝大多数人都为了生活在奔波,找不到生命的意义,微薄的工资累死累活的,同事之间的勾心斗角真的身心俱疲,所以才会这么羡慕他们轻松氛围的生活吧
虽然很俗套但我就吃这套啊,老师在梅朵的歌声中动心,也在歌声中安稳的离开人世,好浪漫!
与一切
很温暖的一部影片,曾经也想去支教,可惜没有实现,因此十分佩服电影的主人公,独自一人去藏区支教,和孩们建立了很深的感情
题材不错,取景不错,情节差了点意思,在打磨打磨会更好
虽然没有去过真实的藏区,但是没想到会是这么恶劣,影片还可以,但是感觉有些地方衔接的不是很到位,比如男主回到城市里那段故事,可以再细化一些
看得出经费一般了,不过幸好有天然的藏区风景,算是弥补了一下
特效算是劣势吧,这种类型的电影基本没有看到过特别满意的特效,总之还是演技取胜了
看哭了,质朴又纯粹的师生情,大自然的美,在电影里都很真实很打动人。
看这个电影,不禁让我想起多年前看的同题材电影——《美丽的大脚》,应该说两部电影相同点很多,后者展现的中国偏远地区,那种贫困更深刻一些;前者则展现的时间跨度更大,反映出在一批批支边教师的努力下,偏远地区教育状况的改变。
艺术来源于生活,然而现在人们不是那种陶冶情操的时代了,所以比起文艺片我更喜欢喜剧
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