《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
感觉很不错,剧情也很好,感兴趣的可以去看一下
最后那段伊娃妈妈的长镜头奔跑,演技不错,那种心情
导演有点故作玄虚,开头还假模假样整的和文艺片一样忽悠影评人,正片感觉撑不起来100分钟的长度
一开始的空军误杀和后面误炸学校很震撼,中间很平淡,母亲从现场跑回家一镜到底的长时间,心里煎熬得不行,顿时泪奔,最后回到家中看到女儿在家喝汤的母亲跌坐在地上那一刻,再也控制不作了,两者反差更显得太悲伤了
战争的恐怖已经超越它本身,尤其在小孩天真无邪的衬托下,并且其中还凸显出宗教的无能,像战争一样无情。整体气氛场面都很精致,人物心理的表达相当出色,让人看着太揪心,很棒…(被那个飞行员活活气死)
7.10
可不可以不要戰爭了,小女孩只是想回家吃一碗粥而已
就是小孩版密室逃生,但是各种bug,逃生线没做好;然后又加入妹妹通灵,哥哥接鬼电话,也没啥好看的;之后还想用心理困境强行拔高,硬生生想把恐怖片往文艺片上凑,更乱。
根据真实事件改编的丹麦电影,1945年3月21日英国军队轰炸盖世太保总部,一架蚊式轰炸机撞到杆子坠毁到了一所学校,因为被浓烟干扰,第二队和第三队都只有一架飞机轰炸了盖世太保总部,其余的几架飞机均将炸弹投向了学校,最终造成学校附近123名平民死亡,包括87名儿童。电影从战争,抵抗,家庭,年轻人,孩子的视角切入,纵深揭示战争带给人们的创伤。没有一场战争是正义的,在枪炮面前,所有的生命都是不堪一击和脆弱的。世界和平应该是所有时代不分种族和年龄的人们的共同愿望。
核心是青少年的成长,但真的太无聊了!可惜了伊桑霍克,这都要的啥啊~
MU5735遇难者尚不能安息的今天看这个电影,真的是一言难尽;可控的是人祸,不可控的才是灾难。
最后三分钟母亲面目狰狞的奔跑真是惊心动魄呵,值得六星~
3.5分,怎么说呢。。。。高情商:是枝裕和本土化做得真好。低情商:感觉这是一部随意一个韩国导演都能导出来的电影。真的没有什么特别,拍的当然不差能看得进去也能同情,但不知道为什么这个故事放到韩国拍就有些矫情。
氛围差了点,但故事还是可以看的,通灵大战,密室逃脱
用唯美精致的画面拍出的风格,让观众(我)的喉咙像那个害怕天空的男孩…
我们有祂们所说的傲慢、嫉妒、暴怒、懒惰、贪婪、暴食和色欲
掌權者的利益紛爭 都是以老百姓的生命來買單的 無論是70年前 還是現在……你們可以吵架,可以制裁,但是請不要打仗了,好麼……心碎……
为了拯救多数人,牺牲少数人。而且,精准投弹还投偏了。完全不能同意这样的“正义”。
留白也挺好
我俩一起在沙发上看这个片,看到炸弹出仓的镜头她直接转过头去,再也没看过来。她可是一只猫啊。
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