我在各个位面ttr 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 伦理片 2016

导演: 亚当·伯恩斯坦

剧情介绍

恋母情节,众搜之重。美国著名艺术明星诺曼瑞杜斯 Norman Reedus主演,十八岁的母亲的儿子哈里(他与他的过度保护的母亲凯特)展示了他残忍的一面在一个场合和被聘为杀手/执行者的犹太暴民。

评论:

  • 大访冬 9小时前 :

    投影仪和清晰度制约了本精神南美人的观影体验,还是该去电影院看 (去电影院看了国语版,果然迪士尼的动画还是适合在电影院看

  • 屠宛亦 6小时前 :

    好温馨好主旋律的童话,爱你只是因为你是你,而不是你的天赋。每个人都有自己的门把手,能打开的不是奇迹,而是自己的生活,也只能打开自己的生活。抱怨无用,羡慕无用,努力让自己的生活更好才有点用。

  • 夕康复 4小时前 :

    Chinese audience always value a movie according to whether it is awarded, without any independent thinking.

  • 势梓蓓 3小时前 :

    2.5 familia and thats it.

  • 官翠巧 2小时前 :

    故事有点薄,传统的合家欢大结局,不过值得一看。

  • 抄昆杰 1小时前 :

    “我得到了奇迹,却忘记了奇迹应该给谁。”往浅了说这是一个关于多元包容的故事,真正的奇迹是你选择拥抱和自己不同的人,放下偏见接受不完美的孩子。往深了说,这个隐喻就比较可怕了,大厦倾倒,为了WEIWEN视而不见,明眼人的“慧眼”和感知被视为异类,要命。重建家园当然非常好但是村民和老太是怎么一瞬间想通的呢?小姑娘最后拿到自己当年没打开的门把手的时候是泪目的,让我们高喊:真公主不因为她是公主,是因为她坚定而勇敢!

  • 明初 1小时前 :

    有魔法的人物设置得超好笑哈哈哈哈!但确实房子塌得太突然,解决得也太简单了。主要来学学“动画感”!

  • 左丘锐智 5小时前 :

    (后记,这电影的质量绝对配不上奥斯卡最佳动画长片,真的是94奥斯卡最拉的奖了)

  • 宗政念真 2小时前 :

    浓郁的拉丁风情,绚烂的色彩,有爱的大家庭,魔法少女的自我认同!迪士尼永远不会让人失望!

  • 公冶半双 3小时前 :

    迪士尼还能更差吗 歌不行 剧情不行 主题不行 啥啥都不行

  • 俊倩 3小时前 :

    m2243:离开的布鲁诺不曾离开;普通的米拉贝尔不普通!米拉贝尔与布鲁诺这段挺好玩。"期望"给人压力!

  • 图门涵亮 9小时前 :

    畫面及立意都很好,可是轉折實在太單薄,令理應最具劇力的部份說服力大為削弱。

  • 斋弘新 9小时前 :

    这个剧本被说平庸还是有点被低估,迪士尼在歌舞质量和全家温馨其乐融融的立意方面是完全有保证的,虽然结局是着急了点,但整体上大差不差,如果非要搞点形而上的东西才叫立意深刻的话,那还不如直接不要恢复魔法,一家子回归普通人的生活,但是这里面就要折衷一个问题,如何让人物从小朋友理解和成年人感触上达到了一个平衡,个人觉得这个结局至少70分是有的,另外拉丁文化和各种意象也OK,LMM的作曲更是好到没话说!“或许你的天赋就是否认。”所以,挑剔是可以被挑剔的,但好也是真的好啊!

  • 凤歌飞 5小时前 :

    全家欢版“亚当斯一家”,然而Madrigal和亚当斯家族之间差了有一万个CoCo家那么远。

  • 怡香 8小时前 :

    挺有意思的,暗喻家庭的代沟,但是不管分歧只要爱这个家,就会美好。家永远是自己的岗位。

  • 刀韶阳 3小时前 :

    比上一年【1/2的魔法】更差,跟【寻梦环游记】一样空有消费第三世界的外壳却骨子里带着无穷空虚

  • 严谷云 9小时前 :

    这不就是……讲述一个拉美大家庭里家长里短的肥皂剧吗,祖孙之间从误解到和解实现了家族的大和谐……故事都发生在一幢大房子里,虽然有魔法点缀,但还是显得格局比较小。

  • 俎秀英 8小时前 :

    剧情挺无聊的,冲突也不强烈,这种载歌载舞都已经成为了迪士尼的流水线作品了

  • 佴雨莲 0小时前 :

    剧情比较单薄一点,音乐还可以,印象比较深的是we don't talk about bruno

  • 乘天韵 5小时前 :

    迪士尼对拉美裔文化的演绎,画面很美(尤其大力士那首歌的表达和场景切换),故事很套路,原本应该是很深刻很黑暗,为了适应儿童市场强行降智、美化和简化。主角的几首歌反而很一般,是怎么回事,水平不行但是斗争厉害的创作者拿到话语权了么。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved