《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
如果不是皮克斯出品我会打4星,后半段看的我血压上来了
巴斯光年的故事远不及它作为玩具时精彩。
这项目内部是怎么通过的?平庸时代的又一个新佐证。
PIXAR自从回归到Disney旗下,渐渐就变得平庸保守,棱角全无。只比那个动不动就唱唱跳跳的“米老鼠”,强出了这么一丢丢。(混体制的都这样?)这部95年《玩具》之后的外传,同样的技术一流无比工整,却形同嚼蜡毫无新意可言。与皮克斯巅峰时期的《UP》、《WALL·E》在创意与情感传递上相差甚远。
迪士尼当着皮克斯讲这故事不是啪啪打自己脸么。
肥老师聊到这部处理时间问题上的皮克斯传统:化高专为通俗。可不是嘛,如此轻松地处理飞逝而过的时间(动画的便利),埋藏了时间非常残忍的一面...时间的问题,宇宙的问题,最终还是关于切身的问题~安迪看完要买巴斯光年非常可以理解,我也准备买一只新版巴斯光年SHF,但是现在涨价了...真就一飞冲天(指价格)。
在《天马行空》里,梅芙看到了自己的无限可能
就中规中矩还好吧,第一次近光速飞行回来后,时光已飞逝了几年,有看《星际穿越》时候的感觉。
7分-原来光年的敌人是光年他自己(老光年)
而《光年正传》中,巴斯光年唯一想做的就是改变自己的的错误,区别是,在长官的引导下,现在的巴斯光年向前看找解决方案,而穿越的老巴斯光年,想的是如何改变过去。
想重温玩具总动员的冒险和童心,都落空了,就很标准的模式,也就开头四年又四年和队友的转变有些感触,其他都好没皮克斯动画的影子。
其实也还行吧。不太像皮克斯,少了些探讨,少了些深度。前半段如果能做的更好(有点浅尝辄止),或者和后半段能连结得更紧密的话会好很多。小猫哔噗哔噗有点萌
故事弱了一丢。前头如果说有些cliche可是我还是喜欢的喵喵喵戳萌点,谁能拒绝一只随时随地给你争取五分钟的猫呢?我喜欢看超光速时空穿越的梗,这个点没有深挖我很遗憾。最后我更希望buzz完成了自己一开始的任务,用另外一种方式,现在的结尾让我觉得有点戛然而止了。有跟原作呼应的地方,buzz的个性,台词,可以加一点。3.5吧。
好像什么都没讲,故事上并不吸引,导致人物也真的缺失光环。
Andy宇宙都超了光速30年品味竟然如此堪忧,迪家又何必拉台灯厂牌进场陪葬。乏味到看了四十分钟已然知晓最后彩蛋会有几个又是什么。
巴斯光年简直就是美队本人,但是内容真让我打瞌睡
品质中规中矩,没有惊喜,也不算砸锅,豆瓣7.0说明国内观众对《玩具总动员》IP的喜爱,IMDb惨不忍睹5.4,说明国外观众觉得仿佛看了一部毫无新意的《玩具总动员》外传。
晓得SPACE RANGER为啥伐来塞伐?因为不是SPACE RIDER呀!为了抢水晶自己人打自己人,这种事还得是DBOY!
不喜欢这种猪队友剧情,让人捉急。
有皮克斯的技术,却缺少了皮克斯的内核,可惜了,但光是听美队的声音就可以高潮了!
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved