评论:

  • 机珠轩 6小时前 :

    迪士尼做出这种无聊动画,真是突破自己的下限。更为下限的是,金球奖竟然给了它最佳动画片。最佳动画片奖应该空缺。

  • 饶姝丽 8小时前 :

    it’s ok to be not special.

  • 茜琪 3小时前 :

    3.5 Fly me to the moon.

  • 沈月朗 7小时前 :

    青春成长故事永远让人买账,批上ai的皮更吸引人

  • 潍震 3小时前 :

    “今天也要 元气满满地 加油 哦~”

  • 晁凝然 6小时前 :

    要用奇迹拯救奇迹。这什么?奇迹套娃吗?

  • 鄂思楠 6小时前 :

    6.5/10。本质上为披着ai题材的青春校园片,本身为吉浦康裕擅长的题材因此下限不低,但相较于多年前的夏娃的时间反而退步许多。这当中自然有大河内的加入以及向商业妥协的缘故。本片前半部分老套尴尬,歌舞部分倒是特别好评但是整体制作水平不高。后面一转七日战争的走向加伏笔回收后还算有点看头,但大河内的处理依旧显得割裂。整体而言优点不多问题不少,中规中矩吧。如果能做成百合题材或许我还可以多给点分

  • 端文漪 9小时前 :

    又是女主拯救世界的剧情,冰雪、长发、海洋。。。能用心打磨剧本换个思路吗。 够无聊,里面没有一个让人喜欢的角色,也没有一个让人留下印象的角色,歌舞显得刻意和吵闹,完全没有当年狮子王那样自如和灵气,魔法世界来得毫无逻辑,纯属编剧一心情愿,最大冲突的支撑理由过于刻意,属于强行制造戏剧冲突。迪士尼这么多年还在吃合家欢动画的老本,可惜了雄狮少年,在这一堆不能打的动画里显得与众不同,妥妥的年度最佳。 虽然知道今年最佳动画是矮子里面拔高个,可我实在没想到是它,这大概是奥斯卡史上最烂的最佳动画了。逃跑也比这个强啊,好莱坞你们继续自娱自乐吧。

  • 辟元彤 4小时前 :

    人形自走BGM点唱机。老套又惹人喜欢,齁甜。

  • 蒿经纶 0小时前 :

    主打亲情,在处理家族关系之间的冲突误会却不够深刻,转折太快也有些生硬,太平了。

  • 韩朋兴 0小时前 :

    这部有点类似龙与雀斑公主的设定,探讨了人类与ai共存的问题,以及ai是否该具有人类的情感。意外的好看。整部也是像诗音单人的音乐剧一样。最后无论是亲情还是爱情都比较圆满,ai事业也可以照常发展!不错的片子。多年前被创造出的ai有了人类的意识,进入到诗音之中。而诗音真的能带给人幸福呢。

  • 璐楠 1小时前 :

    3.5,所以就是套了个迪士尼合家欢的模板讲了一个AI拥有自我意识后干出来的一系列事情的奇妙探讨,其间也是动不动就开腔,虽然不出意外的是总有恶势力会阻挠,但是主角团都能轻易解决,最后迎来HE,而且评分都不会太低,不得不说用这种万能模板编剧真的是百试百灵啊,不过这种剧情往往的通病就是对于矛盾的产生和化解往往都显得太过儿戏,正反两派的塑造也特别脸谱化,这部片子也不例外,对于AI进化和威胁之类的其他一些探讨当然也就浅尝辄止啦,所以能看到这点缺陷也不觉得意外,与此同时也能说明这是最安全的创作模式,毕竟大体都可以将一个基本的故事叙述完整,设定上也不会有什么太大的明显的bug,仅图一乐的话差不多得了(虽说还是想吐槽最后大楼里救AI那段,那感觉就跟《我们的七日战争》一样离谱)。

  • 震年 6小时前 :

    电影最喜欢前半小时,后面有歌曲但是最后收尾太仓促,就莫名其妙Abuela婆婆和自己的孩子Bruno和好了,最后Mirabel的天赋和Abuela一样,没有特别的魔法能力,但能掌管好整个房子,打破了传统理念。

  • 柏芮安 1小时前 :

    老实说,我不喜欢其中的配音和作画,前面一个小时看得也尤为乏味,诗音喊起来像是两个很嗲的字,而非一个人名,或者说AI名。我也不是说这动画很烂,但我有一点讨厌,但我还是看完了。

  • 智雨石 0小时前 :

    强扭的美好结局就像不切实际的童话

  • 顿静淑 8小时前 :

    青春成长故事永远让人买账,批上ai的皮更吸引人

  • 柏骞 6小时前 :

    布景和美术很好,但是内容和情节不能太牵强吧

  • 桂雅 2小时前 :

    剧情弱是意料之中的,但真正在精彩就在它的画面表现力上下了功夫。

  • 雀幻翠 6小时前 :

    一家人都挺可爱的 当家奶奶的问题其实大多数家长都有啊 大家的房间都好酷啊 出走舅舅也很萌啊 妈妈的治愈美食能量也想拥有啊!

  • 纵舒怀 6小时前 :

    可能我老了,看这种主题是成长、和解最终合家欢的电影再也提不起兴趣了。画面高饱和倒是不错,剩下的基本没有什么记忆点了。两星半。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved