剧情介绍

  《The Genius》是韩国TVN电视台的心理战游戏综艺节目,该节目将邀请到十三位各界精英参赛,透过游戏进行玩家间的心理攻防战,每集淘汰一名参赛者,游戏最初每位玩家都有一个宝石筹码,每个宝石筹码价值100万元,通过游戏赚取宝石筹码,最终胜利时可以兑换相应金额的奖金。

评论:

  • 鄂芸姝 9小时前 :

    是我深处在呼唤的那种话唠鸡汤片吗,是你吗,被治愈得猝不及防 😭 镜头平移伸缩回到熟悉的洪尚秀的光晕。转折的狗血服务剧情而抓马程度慢慢递减,挺好,就是能超脱浪漫与特定阶级/品味,再地味一点,会更骨感悠远吧。而且 イケメン太多了吧。

  • 杞雅逸 0小时前 :

    世界电影,抽空生活质感直指生活的实质,发生在任何一个民族国家都没问题,所以,才会在世界受欢迎吧。但我还是喜欢那些更接地气的。

  • 边平和 0小时前 :

    对话电影很容易催眠的,但这部我越看越精神。很温柔,有一点点讽刺。可能是同为亚洲人,相对压抑的情感表达深入我心。

  • 耿天籁 8小时前 :

    个人感觉是比洪尚秀高级的日本洪尚秀,每个故事都十分精妙,最喜欢第三个故事。

  • 首燕晨 8小时前 :

    四星半 最後一個故事太棒了 三個非常subtle的人與人之間微妙的連結、的故事,每一段結尾名字的排序非常妙,既點明了故事中的關係,又引發觀眾新的聯想 第三個故事開頭與結尾的手和擁抱真是太妙了,是容納了彼此的偶然和想像之後的美好 自然和城市的空間和聲音非常有意思,值得再多去想一想

  • 赫连新梅 3小时前 :

    用话语编织出让人玩味的致密空间,做得让人叹服的高明。错落的女性故事喜欢,蓝色针织衫真好看

  • 汗婉秀 5小时前 :

    第三个故事,这个我共鸣比较少,可能还没到年龄吧。

  • 贾从丹 1小时前 :

    第二个故事精彩超乎想象,对话之中有一种细腻的互相试探的关系。

  • 诸忆秋 5小时前 :

    第二个故事真的是太强了,一幕比一幕强,最后一幕时长与信息量、后续猜想比例高得令人叹服。

  • 馨丽 4小时前 :

    第一个 识作不识 第二个 不识作不识 第三个 不识作识 这闭幕电影很绝。

  • 蕾曼 8小时前 :

    寂寞都市生活当中无足轻重却实际上比一切都重要的精神时刻。舒服的长镜头,倾诉般日常的演技处理,理应如此的平和态度,这就是仅你我能看见的魔法。

  • 杉祥 5小时前 :

    都挺有趣,每个女性角色都独特又有魅力,滨口也把男演员拍帅了一档,但也认同那些批评,对白有点僵硬

  • 铎依瑶 5小时前 :

    第二个故事真的是太强了,一幕比一幕强,最后一幕时长与信息量、后续猜想比例高得令人叹服。

  • 竺高义 5小时前 :

    被讲得不平常的平常故事,和被当作平常故事讲述的不平常的故事。

  • 诗雨 8小时前 :

    其实内容都是简单到俗的内核,但是就不知道为什么处理的特别舒服流畅,留白很妙,且深度,这种观影像是在读村上春树的小说。也有点像日式的侯麦,只是亚洲人特有的细腻和对女性那种自我的剖析都更易产生共鸣。最喜欢第三个故事,整个故事浪漫并散发着如阳光一样温暖的善意。

  • 进子萱 5小时前 :

    【25/HKIFF45】節奏很妙的三齣對話劇。「魔法」把愛與抉擇描寫成一種很難捉摸不確定的狀態,擊球回合很漂亮。咖啡廳那場戲meiko是白色turtle neck和明是黑色turtle neck但tsugumi是沒有領子的上衣其實有點好笑。那個關鍵的zoom in硬得十分洪常秀。可以在文化中心看中島步蠻奢侈的,但可惜好多鏡頭我都有點眼花沒看清,肩寬也好優越,而且發現古川琴音妹妹不太矮啊。//第二個「讓門常開」看點在於瀨川教授的發言,對方發球十句有九句砸牆上也很有趣。其次是反轉。果然還是下ネタ觀眾笑得最大聲惹。//第三段「再一次」是我最喜歡的,實情揭開那一段太妙了,感覺類似「mellow」那段奇異三角辯論。因為一個偶然順水推舟,兩個陌生人敞開心扉,這種緣份太奇妙了。然後仙台車站前的確是表參道!

  • 衡凯安 8小时前 :

    4.5 洪尚秀看了大呼内行,里维特看了留下欣慰的泪水。一部在不经意间创造微小的奇迹,在“对话戏”的框架下探索语言的魔法的电影。

  • 汉运洁 0小时前 :

    啊,不好意思啊,我插个题外话……就是……软塌塌的阴茎真的能射出来吗?……like how

  • 狄悦远 2小时前 :

    谁不向往迷人的魔法时刻呢,谁又能洒脱地接受再次见面魔法消失的样子呢

  • 澹台凌寒 9小时前 :

    也太好了 滨口龙介可能是这一代里最有才能的那一个

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved