没看够的说,来个第二部讲讲以后的故事也行,但是感情戏就没必要了
男主虽然有点理想化了,不过电影创作,是需要一些对美好的相信和期盼的
师生情谊刻画的太好了,孩子们都是出息的好孩子,老师能这样奉献一生,是值得的。
看着孩子们一个一个长大,都有了好的前程,这是作为老师最大的成就感吧,替韩松老师开心。
每个孩子都有自己的个性,这是我对这部电影最满意的地方
为了自己的理想奋斗是一件多么伟大的事情啊!
每个节点上,都有人教会他成长和坚守的意义,最后,他选择留下,长存,真正解释了生命的意义。
朗措太可怜了吧,如果以他为主视角看整个电影会更加的感人吧
说实话,感觉有的剧情全能猜到,如果再顺一点就更好了,应该弄点儿意想不到的经历
有一说一,比起天上飞来飞去的无厘头片子好多了,就应该多一些这种温暖人心的电影
条件真的很艰苦啊,韩松是真男人,在这样的环境里带出那么多孩子,还为藏区做贡献
虽然没拍出特别的东西,但被质朴纯真的感情打动,无论支教多久,都会成为人生中难忘的经历
孩子们眼中充满着对老师的尊敬,更有着对知识的无限渴望。一个人一生才能多长,甘愿为自己的选择坚守一生的人真是值得敬佩。
电影很写实很容易代入进去,特别是当地的风土人情,真的特别真实,跟着韩老师一起为孩子们揪心
佩服那些坚定的为他人着想贡献的人,这种比做坏人更需要有坚定的信念,更困难万倍啊!
为什么里面上学的孩子大到大小的小?如果都是一样的年纪的话,可能会更没有违和感吧
在自己身上可能都没有那么伟大,为了藏区孩子奉献自己的一生,现实生活中应该也是有原型的吧?
很多生活上的镜头挺温馨的,特别是聚在一起吃的时候,我特别喜欢这类情节。
那里的孩子虽然生活条件艰苦,但是对于知识的渴求,深深的感动着我。
像韩松这样的好老师真的太少了,大都怕吃苦怕受累,他们不明白收获多大的赞美就得承担多大的责任。
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