《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
【平遥电影节展映】世界首映。阿兹海默症题材。讨论了“病人的尊严和死亡的尊严”的严肃命题。医院急救室外的长镜头唤起我曾经在医院的见闻,真实而残酷。虚实莫辨的拍球男孩是很有灵气的点睛之笔。可惜缺点同样很多。饰演母亲的演员表演用力过猛,不如父亲演员表演自然。年轻演员仍有很大进步空间。前半部剪辑转场较为生硬,婚礼、浴室、公园等桥段有明显的刻意感。克制与煽情并存。结尾意味不明。以及,与《小事儿》不约而同地,回忆中的高中教室墙上又出现了“核心价值观”。两星半
可是这么多大神讲了个什么狗屁不通的玩意
日本真喜欢跑酷,一面部特写画面人物美型过头了
虚渊玄属实拖后腿,剧情并不复杂,呈现的效果却不好。
关于疾病假设性的表演,这部片子似乎是个反面的例子吧,脑补式的阿兹海默行为学和浮空的记忆。
没抱希望就不会失望,视效不错,海女儿的动画版
说这是一部MV更确切,音乐不错,画面很炫,适合在影院观看,故事大纲还是不错的,但太不细腻了,女主角塑造的也不够丰满,用着萤火之森的点子,但女主消失的时候一点效果都没有,这就挺失败的
阿尔兹海默综合症,老年痴呆,临终关怀。一个普通的家庭,每个年中儿女遇到的老人赡养问题。想起年迈的父亲,终日面对封闭的砖瓦房,相比护工,家人照顾胜却无数,身体的疾病却抵挡不了亲人耐心逝去。整体节奏平稳,爸爸演技不错,女主恬淡佳宜,几段魔幻场景,水形物语,朋克蒸汽,有老师看完直呼对标哈内克的《爱》。
用最矫情的台词演最生活的片段,这就是传说中的文艺片吗?
无聊平庸到难以置信,难道真是网飞给的太多?!
剧情让人摸不着头脑,奇妙的画面确实不错,但特写和近景的画风差异太大,有点割裂,单独抽出来不错,混在一起挺怪 设定不解释,情感线随意,剧情刻意,太失望了 (吐槽:男主的🎧前期几乎镶在脑袋上,后来为了体现改变才掉了,因此前期跑酷耳机不掉实在不能理解)
这部电影的虚构幻想部分和结尾高潮剧情都值得我们思考 真的被低估了
和父母有关的段落非常真实动人
娃说看到最后小诗消失想哭了
用心做得声画音乐可以给五星,但是这抠脚的编剧扣两分,不用看下去都知道是美利坚小人鱼日本分鱼了,强烈推荐主题曲,很热血。
音乐作画都很赞。这次老虚拿了安徒生的剧本写了个换皮版的《海的女儿》。单论剧情都比不过迪士尼,都什么年代了还整这种傻白甜的女主。
生活的残酷被平淡的镜头描摹地淋漓尽致,某一刹那分不清是电影还是生活本身。 | 长镜头显功力
人物太多显得臃肿,比如送葬者五个人像是坏逼,结果就是群卖鞋的,两个主角的故事还没讲明白,就想着弄群像塑造。结果背景交代的不清楚,前因后果也没整通顺。整个故事就显得很不完整。
旁边女生哭成泪人。某些镜头想起李沧东的电影,但就是没有李的那种感觉。
3.5 仿佛预见了自己并不遥远的将来(映后交流觉得刘泽导演还挺真诚的
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