为什么要用分数一个指标对复杂多面的人性排序?只有成功没有失败。难道只因为成功才会被记住吗?
对于特定人群的动画片,做得非常好了,大人小孩,各有各的看点,且不违和。结尾那句正经又无厘头的“我在想日本的未来”,结合片中的学英文、精英教育算法,是对过于慕强的日本人一种算不上反思的怂怂提醒吧,也许他们大哥在疫情中的表现让他们察觉到了什么。
看完立马就想来发表一下感慨。
为什么我们活着不能追求自己最珍贵的东西呢?总是有太多的人都希望我们能成为精英,即便放弃最宝贵的热爱与真诚。常常觉得要宽容,要理解,是被逼无奈,是不得不妥协,是要付出的代价,才能走向成熟,可是,真诚地关心别人难道有错吗?什么「君子之交淡如水」的人生哲学到底想要人怎样啊!到底要怎样啊……
以小见大,从学校概念衍生到目前的价值观,为朋友拼尽全力的场面很感动;反派的动机很单纯,说白了还是教育体制的原因
也许我们大部分人都错过了真正的青春吧……柯南的长不大让人着急,如果小新长大了,那大部分人都会心酸吧?
2/9/2022 屁股鬼让人哭笑不得的设定 真就屁股决定脑子
该搞笑的时候搞笑,该正经的时候正经,该热血的时候热血,一切都是规规矩矩,没有差错。可是小新的剧情容量还是更适合几分钟的剧集呢,拍成电影的长度还真是有点冗长。还有就是,没有美伢的小新不是完整的!!
一个天才阿宅爱上一个妹子不敢表白为了能让她重新回到自己班级发明让人变得聪明的机器的故事...我真是不理解你们这些天才
精英、青春,爆笑和感动,回到了大人帝国的时候。
用小孩子的方式把深沉道理的故事讲明白又有趣,蜡笔小新做得太好了
“对小孩子来说,无意义的事不存在。”
这不比高考作文好吗?!青春是什么 是曾经拥有过 青春是?全力冲刺!青春是?就是当下!
果然不良最燃了(似乎近期的痛苦源于正处在追求精英到马马虎虎的过渡期
如果只有唯一的制式标准来评价一个学生是不是“精英”,会发生什么?当原本的“精英学生”不再符合标准,又会发生什么?而内里还有更丰富的情感内核:什么是青春?内卷成为“精英”才叫青春吗?恋爱、发光、自卑感、后悔、道义、孤独、狂欢、当下……青春在每个人心里都有不同的自由形状,自己才能给自己答案。那些未来可能因为发展不同而渐行渐远的朋友,也都是这段青葱的重度参与者。
真的好棒!案件展开后就渐入佳境,凶手的设置比柯南剧场版的迷惑性要强多了,dying message的设计也令人惊喜,又合理又无语又有趣,十分具有新之助的风格。
这一部更深的主题是“接纳”吧,接纳自己的不完美,理解每一份普通都是非凡的存在。如同风间在入学申请中写的,阿呆正男妮妮小新,每个人在他看来都是很棒的小朋友,每个人都有属于自己闪光的一面。
青春是曾经拥有,是就在当下,是自备感,是爱自己,是爱那些无意义的事物,是fire!春日部防卫队的友情真好啊,结尾马拉松太燃又好哭
这个剧场版,会让人联想到,春日部防卫队五人组长大以后会不会渐行渐远。。惆怅
《大人帝国》站在新世纪之初表现了怀旧与前进的交锋;这部在2020s之初,面对科技、教育的发展,讨论了更为深广的社会问题。前半部分,直接抛出:教育与社会阶级、教育内部的阶级、电子产品与图书馆、AI与教师等一系列问题,然后用“吸屁屁怪”象征“分数执念对人的异化”,进而把讨论对象集中到个体间的关系上。从一部写实剧逐渐向推理剧过渡。推理部分很有趣,能够推着观众一起进行思考,不乏对《柯南》和《哆啦a梦》的致敬(那个“33”笑死我了)。最后从推理返回到写实剧,用一场马拉松讨论青春与成长的本质,讨论梦想与友谊之间的矛盾,最终回归到传统的母题:直面生活,享受生活,追寻快乐。贯穿始终的,还有美牙广志二人的暗线,进一步表现父母在孩子成长中所扮演的角色。2022年开年最佳,《蜡笔小新》系列最佳,哭得稀里哗啦。
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