《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
小角度,但是不简单。节奏紧凑,值得一看。革命先烈永垂不朽!
如果大永有后期留在战场独狼补杀的那种战斗意识、素养、勇气和智慧,开头明知对方精锐埋伏、己方已被牢盯的情况下,为什么会让战友来取自己的急救包?
2-3 角度很独特,也很克制,虽然还是有止不住煽情的地方还是让我觉得不舒服,但是这种片子确实是没办法的。90分钟的长度也很好,不需要那种特别长特别长的电影
勺子反射这种神剧桥段见得不少。
雄赳赳
灯亮的时候,看到好多人眼睛红红的~坐在我旁边的妹纸一直在哭
太震撼了!
最后看到了导演是张艺谋,一个场景内完成了1个半小时的拍摄,讲了一个完整又动人的故事,厉害。
在武器、补给、人员数量全面落后的情况下,打赢了全方面占优的一方,这不大书特书,还等什么?那段历史都被各种歪曲,而且是故意歪曲,境外舆论势力各种释放谣言,大学讲堂中某些老师还停留在错误的信息上教学,是应该用我们的声音来告诉年轻人,真实的历史原貌是这样的,没什么好藏着掖着的。那段抗争的历史,只要是优秀作品,符合历史事实,就应该加大力度,我们爱看。
国师的实力有目共睹!除了能讲画面,也能讲故事,更能讲感情!知道啥时候该煽情,而且煽得恰到好处。
比隔壁的一堆特效大场面好太多了,全片小人物小任务,真正的以小见大。
故事背景:抗美援朝后期的冷枪冷炮运动
白天:春节档狗都不看 晚上:行吧爸爸 扣分原因:个人不喜欢战争片,但也知道所有战争片的内核都是反思、反战,而不是全然煽情化的爱国主义教育。看不到任何关于战争的反思、把战争游戏化、技术化,把敌人脸谱化、扭曲化,以及最重要的:爆头断肢妥妥R级,什么时候电影分级??
非常喜欢——每个角色都非常真实,他们除了是战士,是志愿军,更是父亲,是丈夫,是兄弟,镜头给那些被标注以“英雄”的人,雕刻了最生动的注脚。最不知名的小战争下,有最闪光的人性。张艺谋,很棒,一如既往。
没想到会在如此长的时间线里放入一个如此简单的单线叙事故事,虽然舍弃了一些故事和场景的丰富度,但也相对完整地呈现出了故事矛盾与人物塑造。但带点“金手指”元素的故事,确实很难让我感动。比想象差点,但比春节档整体表现又好太多。(with dp 35)
国师出手 还是有点分量的 没有大场面 但是拍的还是挺好的,不过铺垫不够 没有深度 后面明显就没劲了
很好看,讲一个班的不到一天的一场小战争,讲他们的勇气,谋略和机智。讲条件的艰苦,讲用不退缩。
以正出,以奇胜,国师的长处。拍得简单,纯粹,仿佛闲庭信步。看国师这两年的作品,这种挥洒自如越发明显。但也能感受到主题表现上的克制,甚至犹豫,这就是时代需要思考的问题,对比冬奥开幕感觉更明显,全社会在呼唤新时代的核心美学。
去繁从简、以小搏大。
喜欢小哭包,人可以掉眼泪,但要有能力和魄力。
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