我的幼儿园老师动漫 高清

评论:

• 似美丽 3小时前 :

  青少年版漫威超英，剧情为特效让步，文戏让动作贬值。积雪的森林不是自由沃土，飞驰的罪恶仍有正义驻足，善意荒原永失道德守护，超人少女只能做回怪物。当飞天已经被写入基因，绚烂的拳脚也沦为炫技；当牺牲成为了混合的产物，人性的氛围并不被憧憬。浪漫的不是那个夜里烟花千树，而是幻想可以平凡过一生的屋檐。

• 佛元冬 5小时前 :

  韩国人听我说：全世界都在说中国话～他们说中文真的有被笑到呵呵，尬得我难受

• 仉平心 3小时前 :

  续集必败呀，尽管没看过1，仅靠血腥暴力动作场面撑着，顺便吐槽一下中文，就不能配个音嘛。

• 合冰绿 6小时前 :

  赛亚人都打不过你，小11更是不用提，中文口音都能尬死一大片。

• 哀博艺 3小时前 :

  这个女主可以说根本没有动作戏，只需要摆下pose挥个手，也没有什么情感变化，最多是吃货样，不知道从1000多人选出她的根据是什么，也没有第一部的女主疯得那么有趣，反而一些配角很酷，喜欢那个女队长好飒，然后整个剧情很普通吧，全程1.5倍正好，反正看来是还有第三部

• 慕寒荷 8小时前 :

  咋说呢，第一部好赖还有后来决斗的十分钟可以说酣畅淋漓，这一部是继承了第一部所有缺点，然后把所有优良传统都扔臭水沟里去了——文戏拖沓散漫，用了大量无关信息来填充时间，很多重要情节都不够紧凑，两个小时时长起码一个小时四十分钟在拖拖拉拉的交代，但是交代得又反复是偶像剧集一样，全是泡菜味儿的下脚料。好不容易憋到一小时四十分钟了，结果第一部写实派的武打指导变成了美国超级英雄式样的爆米花。本来第一部唯一值得称道的武打场面，第二部没有把握住尺度，打得特别假，生怕别人不知道在模仿好莱坞漫威和DC两个宇宙。尤其是看女主角单挑行动小组的时候，那超人大战蝙蝠侠一样的力道和运镜，我感觉是性转版祖国人在殴打黑袍纠察队，生怕她突然双眼放射红色射线，把剧情变成DC漫改片！

• 庆欣笑 2小时前 :

  这是拍给青少年看的吧，不适合我这样的中老年！

• 庹小琴 8小时前 :

  废话对白塑造不起角色，再说即便塑造起了一群没有剧情意义的炮灰角色又有什么用？

• 尧辰 1小时前 :

  上部的缺点，在此部中被加强放大，基本上这IP算完了。

• 习心远 0小时前 :

  这是什么啊🆘都演了些什么啊🆘一看导演居然还编导过《新世界》我差点没背过气去🆘到底是怎么回事啊为什么要拍2啊🆘我真的求求了🆘特效都开始模仿与神同行的瞬移了，但人家是神啊，你一堆改造人，搞得又假，装什么装啊🆘这槽点多得都给我看笑了是真行😣😅还有那堆中国人都听不懂的中文对话真的尬飞了好吗听我说别讲了，看你们讲得也不舒服我听着也不舒服，明明人设也会讲韩语到底是为什么就不讲呢🆘就这么自信吗胶泥🆘

• 宰瑞云 9小时前 :

  第一部其实也不是特别好，唯一看点就是动作戏。而为了铺垫再反转，剧情先抑后扬，虽然节奏拖沓但能接受，而这一部，不但有上一部的缺点，还把动作戏删改成意念控制，光有特效那还看个der，背景还设定在黑夜，拍近身搏斗镜头又莫名偏移，第一部的耍酷到了第二部尬成了装X，泡菜味的中文也只能骗骗不懂普通话的韩国人。拍的很好，下部别拍了。

• 卫汪哲 3小时前 :

  青少年版漫威超英，剧情为特效让步，文戏让动作贬值。积雪的森林不是自由沃土，飞驰的罪恶仍有正义驻足，善意荒原永失道德守护，超人少女只能做回怪物。当飞天已经被写入基因，绚烂的拳脚也沦为炫技；当牺牲成为了混合的产物，人性的氛围并不被憧憬。浪漫的不是那个夜里烟花千树，而是幻想可以平凡过一生的屋檐。

• 冯婉容 8小时前 :

  打戏无爽感 剧情量少 感觉还不够电视剧的一集 几乎所有人设都麻麻 喜欢佣兵队

• 寒鑫 1小时前 :

  就挺无聊的。只模仿到了怪奇物语的皮，没领会核心要义

• 刁文瑶 1小时前 :

  脸盲症在最后十几分钟刚刚分清谁是谁 069#2022年看208部电影

• 僪梦槐 1小时前 :

  抱着开放的态度去看，发现依然很难看完。不好看。

• 华雪 5小时前 :

  爽片，动作和打戏像动漫一样夸张，却新颖而有看点。这片子有情节且能够自洽，或是完全没有情节都不错，败就败在有情节却很烂，给人一种想爽却如鲠在喉的感觉，真是窒息啊

• 善子怡 4小时前 :

  真的好想这部剧全是金多美啊，中文讲的真的别扭，感觉还有魔女3，真的拜托编剧了，长长脑子吧……我谢谢你了……

• 古承德 1小时前 :

  支线太多，看完不知道在干嘛，完全没有了第一部的惊艳的感觉。而且第一部的魔女才有那种魔的感觉，这一部里面的小女孩可能刚刚从实验室出来所以还是懵懵懂懂的。

• 容令美 9小时前 :

  野心太大，啥也没讲好，浪费了。新人演员挺有魅力，第一次看徐恩秀演绎这种形象，差点没认出来，反转魅力，印象深刻。