《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
悬疑向剧场版绝赞(虽然是小新味儿的无厘头悬疑,dying message也太搞了),个人认为这是小新最好看的一部剧场版。
为什么要用分数一个指标对复杂多面的人性排序?只有成功没有失败。难道只因为成功才会被记住吗?
近两年蜡笔小新剧场版的内核有种巅峰时期的感觉,无厘头是真的无厘头,但也能让我共情,好喜欢~
非常意外的好看!青春是就算无意义也开心,犯错也开心,就算知道和朋友会渐行渐远,但是当下的我们开心就好!最后一段从开始跑就疯狂流泪 超出预期的好看!
“青春是铁面具,是闪闪发光,是自卑感,是后悔,是人情道义,是孤独,是狂欢,是曾经有过,是就在当下,是fire!”
为什么每一年的剧场版都这么好看呢 鸟型风间太可爱了!
去你的精英,风野CP宇宙第一~~!青春,Fire~~
在蜡笔小新剧场版看柯南,结果竟然还比柯南好看热血!!!
美牙和白神戏份太少差评。前面有些无聊,后面收尾真的很燃!这部主要胜在立意,很符合内卷时代!青春是谜团🥲!
没想到破案后才是高潮。风间的信,父母无条件的支持,陪伴在身边的朋友,鼓励和支持,争吵和和解。
但是,你想跑对吧?想赢对吧?
青春没有阶级啊呜呜呜呜呜呜呜呜~
热血沸腾的结局,这是蜡笔小新版的《奔跑的梅洛斯》吧,为朋友而跑!脑洞依旧很大哈哈哈哈。
很多地方都看得出《花之天下》从《大人帝国》里汲取了不少养分,无论是无数人围观的比拼结尾,还是用力到人物变形的画风,应该都会让不少小新电影粉梦回二十多年前。只是很可惜,由于恰好最近重温过《大人帝国》,我深深知道它好的地方并不只是一场比拼或者一个画风那么简单。
精英这个词本身指的确实是比同龄人更优异的表现,但既然能评判有比较,就一定有一套评判标准的,或者也可以理解为世俗意义的成功。这本身也无可厚非,只是教育也好,对自己的评判也好,并不需要也不应该用这种世俗标准来评判,这种标准下的精英者们更多的是一些精致利己主义者,不一定拥有更强的精神力量,不一定对自然更友好,不一定拥有好的亲密关系,甚至不一定更开心。此外,影片开头妮妮对青春的解释真是深得我心:酸酸甜甜的恋爱,浓烈的友情,数不清的梦想,人生中最闪耀的时光,那就是青春哦~
这两年的新作没以前的精彩了啊,也就看蜡笔小新剧场版的时候最接近童年了
我覺得這部劇場版有競爭奧斯卡最佳動畫的潛力....
幼儿园小朋友和一群小学生激情呐喊“青春”实属有些早过了头,但小新和风间的CP却是官方盖章。这么多年了,小新的大电影始终能保持较高的水准,随寓教于乐但不晓得说教,看完感觉蛮轻快的
对于特定人群的动画片,做得非常好了,大人小孩,各有各的看点,且不违和。结尾那句正经又无厘头的“我在想日本的未来”,结合片中的学英文、精英教育算法,是对过于慕强的日本人一种算不上反思的怂怂提醒吧,也许他们大哥在疫情中的表现让他们察觉到了什么。
依然爆笑,但我认为这版不适合儿童观看,剧情太过成人化了点,加入恋爱和友情(腐),讽刺了当代的教育体制,解读了青春的概念。
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