神木少女被害事件 高清

评论:

• 包玉怡 5小时前 :

  整个舞蹈编排场景转换还有原声带都过分百老汇了，总觉得更加合理的发展应该是魔法彻底消失才对，这和解得过于敷衍，为说教而说教

• 夏秀媚 8小时前 :

  but the stars dont shine ,they burn

• 敏彩 2小时前 :

  这是一座魔幻之屋，里头能人无数，有的能集中力量移山倒海，有的监听大家的一言一行。屋之一尊，每天努力地维持着这花团锦簇的盛世，踢走危言耸听的吹哨人。如此生活三十年，直到大厦崩塌。

• 姿蓓 0小时前 :

  emmm if only we could explicitly make clear the queerness of this

• 彬璐 1小时前 :

• 友英媛 5小时前 :

  在我看来，这部电影魔法是有的，欢乐是有的，一贯的载歌载舞也是有的，可以说什么都有，就是没有惊喜。虽然它也没有那么糟，但对于精品频出的迪斯尼来说，中规中矩就等于平庸，就等于倒退。

• 呼芷荷 3小时前 :

  比上一年【1/2的魔法】更差，跟【寻梦环游记】一样空有消费第三世界的外壳却骨子里带着无穷空虚

• 剑晨轩 8小时前 :

  2022年1月9日15:30，北京百老汇影城国瑞购物中心店

• 勾阳飙 8小时前 :

  不小心买了3d中配，效果打了一些折扣。还是很喜欢各种细节的，最喜欢Dolores，她好时髦啊！故事本身就一般，没想好怎么收又不得不收了。

• 封晓曼 1小时前 :

  还以为最后结局是所有人都失去了超能力，然后变成普通人去生活

• 卫华哲 5小时前 :

  抛弃刻板固着重拾初心的主题看到末尾还是温馨感动的。但情节的铺陈和叙事的手段也明显扁平单一了，有种旁逸斜出的缺损和失衡感，阿嬷和伊丽莎白的人物塑造与变化实过于迅速呆板。此外，歌都很好听，但一旦对其的插入达至频繁甚至高而乱的话就更加凸现出不完整的“拼凑感”了。一次合格的表达配一段不合格的故事。

• 妍晨 7小时前 :

  1.拉美难民寻梦美国的故事，美国梦的论述就是你就是就是奇迹。2.还有家族价值观的传递，只有对家族有用才能证明自己的存在。3.内核是被蔑视者求得权力者承认的故事。4.战火中的三个婴儿（如果我没看错的话）：拉丁裔、黑人以及原住民，能指所指已经呼之欲出，他们的 gift 很显然就是建设美国和通过特长服务社区以融入主流社会。4.真正普世的可以贯通东西方的价值观是家族，儒家这一套真的很可以。然而我所有的努力都为了摆脱那个长子长孙的身份。所以，没法喜欢这样的叙事。

• 字昭君 6小时前 :

  画面很绚烂，人物矛盾太浅太平，歌舞有点多，两个姐姐的自白曲真的很像《冰雪奇缘》！简单看看还行吧

• 愚博艺 0小时前 :

  欣赏了几首制作质量上乘的MV后，影片结束了。

• 坤星 4小时前 :

  试图复刻frozen/coco的样子，但是逊多了，不过相似的地方很显眼，当一个世界所有人都没有魔法的时候，elsa是另类，当所有人都有魔法时，mirabel是另类，和祖辈的隔阂实质上是两种价值观的对立，祖辈更像是初代移民家庭，一切为了family，family first，而M这显然更像是新生代的价值观，注重individualism，这世界上不是所有的事都可以被界定为黑与白，好与不好，家庭里的bruno和isa，还有那个weather mood的，都被designated，处理的如此简单，这两种价值观矛盾无法调和，但是迪士尼将这一切都简单化了，唱歌就解决了，坦白就理解了，这无法说服我，甚至让我觉得这么简单会很荒谬。well music is good

• 弥问凝 7小时前 :

  音乐还不错，剧情不太好，老妈太薄情了，失踪那么久的儿子都不管，还吐槽儿子不想回家，孙女不想嫁的人她非要嫁，没魔法的孙女就被骂得狗血淋头，感觉是个势力的老太婆，这个老太婆一句对不起就结束惩罚，有点恶。

• 但秀敏 2小时前 :

  😭😭💖💖（女性中心是一方面，然后族裔也多元，最棒是没有降智恋爱剧情（姐妹几个的刻画都太棒了！歌也都好好听

• 卫浩曾 0小时前 :

  也不能说太烂，太平庸，主题老生常谈，爱与家庭，但是格局太小，故事有时候唱歌去了就不要逻辑了，整体应该可以讲得更好的，这部歌曲的编曲还挺喜欢的，有几个动人的段落支撑着还是没把整部电影烘托起来。

• 所天骄 9小时前 :

  所以女主的魔法是团结？！其实剧情挺好的，但是加了大段的歌舞让人以为是宝莱坞拍的动画片😭用唱歌跳舞的时间，去塑造人物性格会更好吧！无法想象是疯狂动物城团队的作品🤷🏻‍♀️

• 壤驷欣嘉 8小时前 :

  Chinese audience always value a movie according to whether it is awarded, without any independent thinking.