音乐学院野战门完整图 高清

评论:

• 亥雨双 6小时前 :

  确实是难得一见的发生在当今语境下的青春片，少年与家长的戏都不悬空，充满现实感。至于结尾有争议的吻戏，个人觉得还是很合理，那是一个慰藉的吻、一个告别的吻，与渣不渣男毫无关系。子枫妹妹太会演了，眼角眉梢都是戏，吴磊相较之下太一般了，台词与表演都只是将将及格。很难说这是个关于LGBT的片子，作为如此模糊的背景信息出现，这是2021年。

• 康林 1小时前 :

  1.可能是目前最“00后”的国产青春片，以手机上的抖音app起始，由电音DJ音乐节告终，还有与Siri交流的场景，尽管我的青春图景与此迥异，却仍旧能收获巨大的共鸣，首因便是片中描摹的高中生间的一举一动（起哄、嬉笑、互助与认真劲儿）都如此真实可感。2.影片对青春的呈现既朴素切近又层次丰满：前半程喜剧性浓厚（尤其是二人将错就错步步演戏与四人你来我往的对话），之后渐次转为苦涩悲郁，直面青春的残破内质（感情中的得不到与已失去），又尽可能地给了一个达成叛逆、实现自我的结局。3.张子枫又一次人戏合一，表演灵动，吴磊也有惊艳的发挥，足以让人同哭共笑。4.呼应的吻戏，情感饱满，五味杂陈，有无奈、伤痛、落寞，亦有慰藉、喜乐与释然。5.陈辰跟空中舞女碰手与泳池探手出水的交剪，想及西斯廷天顶画。6.无法直视与陈说的MING。（8.5/10）

• 建安祯 3小时前 :

  从光年到未来，很开心看到同性恋终于摆脱了面对直人的卑微，还有对于父权的不屑一顾，哪怕他们恨不得一巴掌将我们打成残疾。我们眼泪只为自己爱的人而流，而一切的前提在于，我们爱的人必须配得上我们的爱。

• 恒然 4小时前 :

  近十年最强华语青春片？戴着一身镣铐在跳舞，游刃有余，不负青春。

• 冯子宁 0小时前 :

  这才是青春片该有的样子，立意高过国内98.5%的青春片，算是给国内的教育体制和家长们、学生们上了一堂漏掉的思修，没有点悬疑色彩就不是陈正道了。与自己和解，正视自己，拥抱自己，才能遇见未来～男女主都很讨喜，

• 军山兰 8小时前 :

  离谱不离谱 不能好好拍吗 正片和宣传我以为是俩个片

• 区迎南 2小时前 :

  为什么最后非要加一个kiss，真的令人无语

• 妍桂 5小时前 :

  导演接续了早期作品的青春甜蜜与伤痛主题。本片最出色之处就是抓住了“青春感”！国内大部分所谓“青春片”都没有拍出纯真却又茫然、热切却又多思、张扬却又敏感的气质。

• 叶芷容 9小时前 :

  我就搞不懂为什么这么多人还能被陈正道骗去买电影票，这电影我记得他在弯弯很早就拍过，没记错的话就是爱情片旗号但是gay片内核，我记得这么清楚的原因就是里面有五月天的同名歌曲，歌词有我不转弯我不转弯我不转弯我不转弯🤪听说这次电影居然还用了五月天的歌，我就知道了，结果还这么多人被预告忽悠？是我年纪大了，看电影的人已经都换过一批了吗？

• 成翱 8小时前 :

  我们放纵自己的狂野，隐藏了多少狼狈和疲倦。

• 左丘初珍 4小时前 :

  中学生的爱情甚至不如她妈妈的梅开二度来得动人

• 卫蓓蓓 0小时前 :

  目前年度最佳，可以毫不犹豫地说，这才是青春题材该有的样子。这个世界的现实就是，真情实感会在不经意间流淌，而海量细节最终谱写出的，是对未来短暂的笃定和永恒的迷茫。大概也只有陈正道这样的导演，才会有能力和意识来关注这么细腻的情感吧。

• 原蔓菁 2小时前 :

  最喜欢的一幕是水下的手往上升，两只手逐渐融为一只，震撼到，人生是一场自救。

• 公恨桃 5小时前 :

  七分，喜欢陈正道，就像slogan说的，希望我们可以更勇敢，第一次觉得吴磊演的还行，是帅的…… 光年换未来，距离换时间，也许在未来世界能够更勇敢希望你喜欢的人也能喜欢你……张子枫好喜欢

• 康皓 2小时前 :

  导演接续了早期作品的青春甜蜜与伤痛主题。本片最出色之处就是抓住了“青春感”！国内大部分所谓“青春片”都没有拍出纯真却又茫然、热切却又多思、张扬却又敏感的气质。

• 卫凡月 5小时前 :

  把那些瞬间的暧昧和心动掰碎在手掌，轻轻吹散，也吹不灭你眼里的那盏灯

• 帛婧 2小时前 :

  是我的话看到演员青春的化学反应会直接放弃拍什么隐晦LGBT，不能因为导演自己的取向就总是暗戳戳投射自己。

• 伍碧白 8小时前 :

  没有无病呻吟青春伤痛的青春，最期待了，看预告就觉得，藏在作业卷子考试压力下的心动和眼泪，是小心翼翼却弥足珍贵的，那个充满蝉鸣的聒噪夏天，再也回不来了

• 冰岚 0小时前 :

  把那些瞬间的暧昧和心动掰碎在手掌，轻轻吹散，也吹不灭你眼里的那盏灯

• 心诗 3小时前 :

  剧本还可以，有新意，但陈正道就是个二流导演，拍得一般。而且，诸公所说的规避审查，小聪明而已，不至于。还和《少年的你》比呢，差得太远了。故事没必要放在高考背景下。