剧情介绍

  被分配到实验小学当老师的韩苗苗(李羚 饰)向陈校长(江颜辉 饰)报到,校长让她先到三(2)班听课。该班原来的老师方玉(朱玉蓉 饰)被淘气的学生气跑,听课的苗苗被迫登上讲台,但孩子们的恶作剧并未收敛,她极力克制内心情绪,耐心地对孩子们说:从今天起我是你们的老师,不过我还想成为你们的朋友。她的言传身教很快使班风得到良好转变,但许培培(关强 饰)的父母帮孩子做家庭作业;包司令(张钟英 饰)的孙子包瑞(马忱 饰)有很强的政治优越感,不好好学习。几经劝诫无果,一度使苗苗产生调离念头。但三(2)班孩子们真诚的挽留,最终打动了苗苗......
  本片获得文化部1980年优秀影片奖。同年获印度第二届国际儿童电影节最佳儿童影片奖。 1981年获第一届中国电影金鸡奖特别奖。

评论:

  • 明从安 8小时前 :

    看到瑟雷斯先生跳西班牙的弗朗明哥舞,震撼到了,優雅又熱情,節奏明快……

  • 云娅 1小时前 :

    导演有点儿意思,让我看了个寂寞,虽然全程目不转睛没有睡着,但还是因为缺觉严重脑子懵懵的,希望未来能有机会在更清醒心情也更好的状态下再看一次大银幕

  • 仵依波 3小时前 :

    剧情还是可以的,不管是蠢太还是高人的感情都好真挚啊!!!瑟瑟的地方还是很让人心动!!!但是舞蹈部分做的确实好差啊……而且立本人的西语口音太重了,听起来和日式英语一样……

  • 井昊天 7小时前 :

    十万分感谢官方泥塑!真的很懂观众爱看什么

  • 师梦桃 2小时前 :

    西班牙旅游宣传片(?) btw西条高人这种男朋友确实👍

  • 振腾 8小时前 :

    在你我置身同一个世界之前,

  • 卫慧 5小时前 :

    可以把地质探索看作是人类文明(60年代意大利战后经济复苏和消费主义的爆发)的入侵,也可以是万物生命的归途。固定镜头跟着勘探队不断深入黑暗阴冷的深渊,最终获得的图纸和纪录在混沌般的薄雾中消散,唯有老者的呼唤如同大自然原始和神秘的力量仍在山间回荡。感觉可以和邦哥的《记忆》做一个精彩的double feature(如果邪恶点可以和《黑暗侵袭》一起看哈哈哈

  • 别运菱 2小时前 :

    制作依然精美。

  • 婷岚 6小时前 :

    对准太说自己好像被隔绝在亚克力板之外,像行尸走肉的空壳一样活着,情绪毫无波澜之类的内心独白还挺有同感的。

  • 卫汪哲 0小时前 :

    来听鸟的,结果捕捉到了超好听的ED,一开口就喜欢上了。

  • 冯雨彤 3小时前 :

    东谷准太“因为你我的世界鲜活起来。”

  • 关觅双 4小时前 :

    前面看的忘记了,这个剧场版看的没有感觉,跳着看完了、

  • 年元勋 5小时前 :

    #11th BJIFF 视听语言的奇妙,感觉时间过得好快。洞和人的眼睛的对照很有意思,对自然的探索与对身体的敬畏。能第一时间看到威尼斯的好电影,也是很爽。今天好多高中同学都保研了,而我却还前途迷茫,顿时觉得人在三里屯好孤独,感觉多穿一件衣服,希望大家都好吧@三里屯美嘉

  • 彩妍 8小时前 :

    但素好浪漫……里面西条高人的小表情好多啊好可爱

  • 巫马若山 5小时前 :

    终于!这漫画啥时候才能完结啊啊啊啊 好想看副cp!!!

  • 卫冠宇 1小时前 :

    一个关于深入到地球母腹的故事,也是关于科学、测绘、地理学如何对人类认知边界进行探索的故事,同时是一个关于乡土幽暗的神秘世界遭遇现代文明的故事,在洞穴上空传送的足球,洞口睡着的人,从洞中像在肠子中一样穿行的过程,有很多可以流畅地转化为隐喻,精神分析的,科学的,但是导演选择了文艺片式的白描。这个故事让人想到凡尔纳的《地心游记》,在中国的土地上,很多村庄也有类似的故事。在科学工作者的介入下,不可见的洞穴被在素描本上画出了最初的路径,其实也是一个博尔赫斯式的故事。

  • 戊蔓菁 0小时前 :

    静谧而神秘的美,如同“洞”一样,一步步探索、观望,感受和体会。

  • 尾明明 6小时前 :

    探险世界第三深洞,消减叙事让位于纯粹的画面表意,以及绝美的风景和狭窄深渊的高难度摄影。并行探险队探测和当地牧羊老人,进入-远观-探索-苏醒-呼唤-接收,在自然雾霭中实现交流。沉睡的自然洞穴被外来者唤醒,正如电视机里的流行文化成为通向世界的唯一窗口,和“洞”一起成为相互探索的连接点。

  • 冯和悦 3小时前 :

    他好爱他QAQ

  • 宰璠瑜 7小时前 :

    看了之后简直写不出影评,,,剧情不行,肉也不行,在干什么啊

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