《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
在没有完整工业体系的情况下,小团队有如此高的完成度,已经很难得了,必须给雷神一个五星
男孩想要学习滑板、游泳
就…
拍得不错,就是缺点打磨,可能是预算不够,也可以理解。
全篇最大的彩蛋就在于全篇都是对叔叔的回忆录!
大本还是适合稍微壮一点的状态和样子,在这里过于瘦,甚至脱相了…出演这样的一部片子估计也是给乔治克鲁尼的人情吧。整体来说,隔靴搔痒,想有表达,可惜效果不佳。
虽然人物过渡有些生硬,人格转换不太自然,但是已经很不错了,要是结尾再改一下可能会再升华
故事很平淡呢,死亡也平淡至极。看完只想在函馆跑步!函馆实在是太美了!
没有下雪的函馆也好漂亮呢,怎么觉得渣男演技越来越好了~
这种难以在故事上吸引人的电影,要想让人专心看下去,并且看完后还能高高兴兴打四星,那只能说明这部电影在其他方面格外吸引人。
想起我懦弱的前男友 喜欢人物镜头色调 大于故事本身
很喜欢最后跑步的结尾。其他部分可能是函馆都市景观欣赏。
国产继续努力,剧本虽然出处很多,但做出来也是进步
故事实在是白开水一样的可以预见的故事,但莫名的催泪。小本这个舅舅的角色塑造的很成功,而且从年轻的壮硕到中年之后身型明显的缩水,很真实。配乐和色调也搭配的很舒服。大约就是因为真实并且平淡带来的无距离感产生的催泪效果。
淡淡的生活流,奔跑时的喘息和海风拂出的草之韵响、没有开始也没有结束(看到北狐又如何?均匀洒在面部的白昼日光让这个场景充满了虚幻感)以及被(极力)平平带过的死亡。有几处很不错的视点交错融合——开头车内浮空镜头里横向飞逝的街景到小泉出场后随滑板运动前进的跟拍直至人物中景作结;四人无意识的第一次交汇(或者错过),草坡的中景既在镜头的平面上划分为两部分,也同时在空间的远近法隔出两个区域;小泉和弘斗的跟跑切到前景中三人跑步的跟拍镜头再切到惠美骑电动车的跟拍(其他三人再次被划进草坡的后景)。
人物刻画的太好了,太完美了,浪漫主义下的86年代的美国,我可太爱这片子了!
(题外话:奈绪真美)
挺有意思的,音乐也好,有带出氛围。遇到另一个空间里更有吸引力的老公也很玩味
2.一堆足够“旧”的书。
伯德小姐,JR先生。复古老爷车,旧式保龄球。平淡而又感人的人生日志。(其实uncle的形象有点过于完美了)
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