栖生攻略 高清

评论:

• 凭德曜 2小时前 :

  這集真是又燃又熱血又有意義！連阿呆都喜歡上了學姐，正男貌似也迷戀上了學長?XD，小新風間繼續相親相愛，妮妮應該還是最崇拜自己😅。後面一波一波的感動襲來，從詮釋什麼是“青春”，到風間最後對小新的告白，真的太讓人心潮澎湃了！在日本這樣追求千人一面的社會環境，有小新和小新父母這樣的角色，真的是有意義的！就算沒意義，電影裡也說了“沒意義的事也是需要的”！太多關於屁股的梗“吸ケツ鬼”“解ケツ”…😅還有爸爸說的“二日酔いと弱音は、吐いたら楽になる”😂太讚了！說到爸爸，還是喜歡以前爸爸的聲音啊啊啊啊！

• 寇睿思 2小时前 :

  饥饿站台，弱肉强食精英至上，エリート至上主義，一切只分为有用和无用，没用的就可以扔掉践踏。

• 扶隽美 0小时前 :

  青春 FIRE!

• 平骞 1小时前 :

  青春是什么…是存在内心不管几岁也不觉得自己年华老去。

• 初鸿 6小时前 :

  开头以为这部主题是警惕人工智能，中间以为是反社达，没想到实际上是个青春片

• 婧鹤 4小时前 :

  总会有人中途上车 中途下车

• 佛雅丹 7小时前 :

  学园感觉是最“反小新”的一部剧场版，没有天马行空的背景设定，也没有太多奇观性质的情节，中间一部分反而就像是普普通通的一部校园番那样，有各式各样性格迥异的人物，有一段称奇的校园异闻，有一群人希望解开这个谜底...但这次同样也讲友情，也讲青春，确实又讲出了另一种味道，小新和风间其实谁都没有错，一个想要抓住的是现在的彼此，一个想要抓住未来的彼此，虽然两个人同时碰到了炒面面包，最终官方还是让风间抓住了，是否也是一种隐藏在剧作后的倾向呢？PS：开头风间遇难的倒叙，大喊新之助后切片头，绝对是和哆啦a梦搞联动吧✌️

• 巫阳云 8小时前 :

  这是在致敬《哆啦A梦》剧场版吗？尤其是开篇风间大喊了一句“しんのすけ”，像极了每次《哆啦A梦》剧场版大雄大叫一声“哆啦A梦”。

• 妫弘文 6小时前 :

  酸酸甜甜的恋爱、浓烈的友情、数不清的梦想。人生最闪耀的时光，那就是青春哦。感觉很不错。是吧，不享受不行。大家一起享受青春吧，燃烧吧，春日部防卫队！

• 卫忠 4小时前 :

  期待了好久的剧场版。终于看到了。只有蜡笔小新才配得上永远的神。

• 妍桂 7小时前 :

  雄狮少年之后又被感动到了，春日部防卫队最新燃作——你的菊花，值得被爆！

• 平宏阔 0小时前 :

  這一部實在太有趣了，連蠟筆小新都玩起推理元素了，結局真是感動到奔淚呀……

• 彭冰海 2小时前 :

  并不是说《花之天下》真的那么差，关于青春的呐喊依旧让人感慨，只是当电影妄图循着《大人帝国》的路子再收获一次成功，那就必然被人拿出来对比，并在对方里里外外自洽的圆满面前黯淡下去。

• 别运菱 8小时前 :

  幼稚的画风和特别理智的情绪：不刻意敌视高材生，不盲目宣扬普通人。看到最后突然很喜欢正男。

• 台瀚彭 4小时前 :

  我竟然能在蜡笔小新里看到要抓住当下，随性青春的思想。

• 万秀华 2小时前 :

  成年人对着屏幕嘿嘿嘿……这就是小新的魅力吧。画面没有办法精妙，内容也一直这么敢想敢无厘头，内容讽刺精英教育嘛也算俗流。三星多点、四星不到吧。

• 吴冰真 8小时前 :

  看过老版蜡笔小新，感觉这个小新配音没有以前舒服

• 庹涵蓄 2小时前 :

  走马灯的平台和字幕组，每周一约偶尔缺席，小新陪着我走完青春进入中年。真羡慕这个永远五岁用お尻思考的笨蛋小孩。剧场版虽不是每一部都很好磕，但基本维持在必刷否则抱憾的水准。恋爱中的阿呆和不良おにぎり，耳蜗依旧是风间的软肋(这个CP梗我是看不厌的)，经常写リアルおままごと脚本的妮妮推理能力果然厉害👍 灰常日式的热血风，令人笑着笑着就开始拭泪了😭

• 候高兴 7小时前 :

  笑料十足，我被怀疑正男是吸屁屁凶手笑死！凶手是谁，是螃蟹巴拉巴拉不重要，动机也有点好笑其实。但是重要的是传递的精神哇。精英教育应试教育害人，机器淘汰人性，用制度分数积分来排高低有何用？无意义的事情才是最重要的。我们不反对你努力去换取想要的东西。但是臼井仪人的世界里，“青春是什么？青春是铁面具仗义老大，是恋爱脑但不爱人类，是虽然怪物脸但一直闪闪发光跑步的会长，是自卑感，是无谓的化妆和天才，是后悔，是人情世故，是孤独，是曾经拥有，是我为了五个人一起上精英学校努力，是我为了你能够重新变回普通人奋斗，是此时此刻。”可能争取精英才是最无聊的事情，普普通通的人只想普普通通过，我真的很爱。

• 公羊宏邈 4小时前 :

  对于特定人群的动画片，做得非常好了，大人小孩，各有各的看点，且不违和。结尾那句正经又无厘头的“我在想日本的未来”，结合片中的学英文、精英教育算法，是对过于慕强的日本人一种算不上反思的怂怂提醒吧，也许他们大哥在疫情中的表现让他们察觉到了什么。