动漫热血金典时刻免费观看 高清

评论:

• 逯飞捷 4小时前 :

  但是，骗婚去死吧。

• 韶傲柏 8小时前 :

  普世的价值观……为什么不存在包容？

• 禚怀芹 1小时前 :

  呜呜呜呜呜呜

• 靖沈然 0小时前 :

  故事还不错，多少还有些共鸣，山田杏奈和前田旺志郎演得不错，神尾枫珠颜之外完全不行，眼里没戏。三浦的speech中二又真挚。

• 淑楠 6小时前 :

  童话结局啊，那些会渡海、会从窗台一跃而下的才是残酷现实。身边都是喜欢ＢＬ的腐女，某些行业有２／３的从业同志，这就是一个性少数友好的社会吗？远得很了。

• 楠茜 7小时前 :

  男主超帅戏路很宽但是表情千篇一律。女主也好可爱…今井翼咋这么黑…

• 渠曼文 6小时前 :

  当然，两人之间的那些不管变不变态，都是他们的私事，职场里的那些闲话精啊、有色眼镜啊、恶臭死传统啊，退散！退散！

• 馨楠 9小时前 :

  看完还蛮感动的。虽然女生那边戏份不是很多，但又一味想要做出一种圣母与懦弱男主的反差，结果搞到整个人物都有点怪怪的，过于温柔了些。但着重刻画的男主的内心活动又不止于PG13式的成长烦恼，他会跟成熟的男人约炮，在倾吐心声的时候也想象网线对面人的样子，也会因为社会性的压力而不敢拒绝女生的表白，在将要成熟的日子间摇摆自我，自私、卑劣，却又真实、细腻无比。而那种青春的酸涩感喷溅而出，苦乐交杂，虽然双主角的尝试不算成功，但能把同性恋心理揣摩得这么透的日本电影……已经蛮难得的了。然后果不其然看评论区又是一轮骂战，或许是因为男主的戏份较多，让一班子人看不见开头直男角色对于女性的态度？但无论如何，说几遍哪方怎么好不好都解决不了什么，解决问题的永远是改善体制及敢于对陋习谏言的态度。4.5归4。

• 琛佳 2小时前 :

  看到一半以为是文艺片，后面半个多小时才发现只是剧情片，没有留白真的很痛苦。不喜欢把所有东西都讲的一清二楚的电影，感觉像在输出什么东西。探讨的东西实在是老生常谈，没有新意。唯一比较新的就是他真的跳下去了。男主演技有进步，层次感差了点，但是有过渡了，比之前好点。女主演技也还好。

• 骆端懿 4小时前 :

  日本语境下的性向教育片吧 如果作为lgbtqia片的话就完全不行了

• 止骊文 2小时前 :

  真的玩弄腐女的gay给我爬啊会不会做人，上来就答应告白让你答应了吗？做朋友不会吗？怎么什么都要别人理解你啊忍不住又想踩男宝一脚了😅😅作为一个bi真的很能理解那种跟同性相处时没有希望的无力感，但这怎么也不是伤害不明不白的人一腔热情的理由好吗😅我就站在道德制高点说话了如果这都算制高点了建议男宝先修男德😅😅题材确实不错吧，能假巴意思摆到台面上来讨论下，除此之外，三浦是真正勇敢的人

• 诗祥 1小时前 :

  和剧比有点距离，偶像剧的拍法显得没什么深度。

• 罕丝娜 0小时前 :

  神尾弟弟这颜值抗打！女主果然是天使，“如果有BL星，记得叫我。”中间一度看哭，没想到安藤会真的跳下去。果然就是，我知道这个群体和我认识的你是这个群体，终归还是不一样的。希望少点歧视多点爱吧。

• 籍初彤 1小时前 :

  探讨性倾向，挺细腻的。居然忘记我看过了剧版，这个题材是有多么爱拍。。但是始终觉得性向是流动的吖，随着人类对自我的探讨和解构越来越多

• 泥怜烟 2小时前 :

  后半部分有些情节还是挺真实得残酷，但很快又会变美好了，因为这片里面的人大多善意吧，但真正的社会并不如此吧…

• 贵琪睿 8小时前 :

  老师说感情没有对错，但我只会评判谁是利益既得者，谁被压榨更多，如果不计较得失，该怎么理解人物关系

• 阳若云 4小时前 :

  我的中学生活好像对homo与其说宽容更可以说不在意，是日本太严肃社会了吗 「我没用这种眼光看你们」到女生更衣室能够成立吗

• 钊锟 0小时前 :

  3.5/5 与原著书名给人的预期不同，从男孩径直走向窗户跳下去那一刻起整部片的性质和氛围就发生了改变，是有在认真探讨和展现青春期对自己性向苦恼的男孩与喜欢BL漫画但不敢承认的女孩各自关于接纳自己的故事。「为什么这世上会有同性恋？那是因为上帝可能是腐女吧。」「真希望能去BL星球。如果找到BL星一定要记得叫我。」神尾的演技放在这有点差，对角色心理的展现更细腻一点就更好了。

• 轩振 6小时前 :

  加入了点到为止的社会议题，让人看完后仍要反思。男主从像物理题一样希望一切都可以假设摩擦力为0，到认为唯有摩擦才能改变的转变的设定也特别棒。

• 睢宇文 0小时前 :

  特别特别喜欢，让人想到《蓝色大门》。在今天看起来仍然尖锐的、存在各种偏见的，以及自认为的“试图理解”造成适得其反的种种议题，套在青春的逻辑里就如此顺理成章且清晰地被讲述出来了，同时也完全没有回避和弱化其中残酷的部分。山田杏奈至今为止最适合也是演得最好的角色。