《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
那年疫情最严重的武汉,我相信有非常多感人的值得书写的小人物故事,我不明白为何要虚构几个如此悬浮的人物,狂轰滥炸的无效煽情,明明是现实题材,却与现实如此割裂,角色们对戴口罩这件事的不重视,细节上对疫情防控的不重视,都让我觉得主创们仅仅是把疫情当做一个话题点,并没有真心实意的想拍一个疫情下芸芸众生的故事,不能说消费事件吧,但确实没有感受到真诚。
有幸白嫖了首映,这啥呀这是?幸亏看一半被拉去对表了。
珍惜眼前人。倘若我能对这人间有贡献,那但凡有一天我早早离开了,也不遗憾。
甚至不如一般的纪录片……但是确确实实把我演哭了。说一件真实的事:看到预告片有贾玲,我想“搞笑片吧!”然后我哥让我买票,我说看误杀2吧,接着在豆瓣找了一下评分,还是看你说的那个吧。临近电影开场,我男朋友问我“这是啥电影?我们看的叫啥?”“我知道什么穿越”“什么电影啊?”“搞笑片吧我看有贾玲”。出来以后“呜呜呜…… 我也不知道是什么电影啊,不是搞笑片吗?为什么还死那么多人啊”
所谓真实事件,我们拍的一点儿也不真实。
还是爱情片 还玩同一天结构 平淡 后半刻意 片尾曲可以
话说我确实没觉得温暖和治愈,甚至觉得片子时间太长,尤其那个二胎真的莫名其妙
现在新的一轮疫情非常严重,希望春天早日到来,战胜疫情。加油!
有点尴尬,被疫情之下的人性美感动和这部电影不好看并不冲突。
最喜欢吴老师和欢喜哥的线。但有些剧情真的很怪,感觉更适合去演舞台剧。结尾的说教也很尬,我可能是逆鳞吧。
虽然几个故事讲得不太好,但看到熟悉的武汉街头,还是让人潸然泪下…
夫妻。老人。很真实。
咱就是说,李氏夫妇大桥上讲那一段话加上拥抱,给我整尬到了。虽然题材是很好,但确实内容太碎了,个人觉得撑不起一部长片。
在平台找免费电影看 看到这一部 和现在的上海 挺应景 应该算是好电影 因为确实被打动了 不管是小人物还是大人物 关键还是在人
希望通过小人物展现武汉疫情的温暖,但是过散了,而且有些真的刻意煽情了,显得有点假。不过黄昏恋是真的好磕,我太喜欢这一段一起白头的浪漫了。已经过了两年,那段记忆仿佛在梦里面,
请各位小朋友以以下主题写出一篇语意通畅无错字格式正确的作文:2019年春节,武汉,新冠疫情暴发,人们有的在超市抢购生存货物,有的虽是普通人仍为消灭疫情贡献自己的一份力,有人也在帮助他人中收获温暖,请以“疫情下的人们”为主题写出作文。谢谢导演的答卷让我看了篇视频版作文。
想法是好的,几个主演都很优秀。然而缺点太明显,应制文的感觉太明显,如果剧本再仔细打磨会好很多很多……很久没看到武汉话的电影了……另外,鹦鹉洲大桥不让步行吧
不知道想表达什么,随便一个纪录片都比这个好 不懂为什么拿出来再过一遍
“穿过寒冬拥抱你”,很贴切!几条线穿插很巧妙,情理之中又令人震撼,成功挑起我的情绪,忍不住又笑又泪……怀念,感悟,珍重!
很朴实但是很真实,有些地方确实转折很大,但是这可能才是当时真实情况,带有一点宿命感,底色有点苍凉
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