苏轼的诗词全集小学 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 大陆综艺 2013

导演: 未知

剧情介绍

  奇思妙想诗中画,妙趣横生画中诗,湖北卫视原创诗词文化节目《奇妙的诗词》12月5日起,每周六晚21点30分播出。节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。

评论:

  • 妫明旭 9小时前 :

    这男的简直是疯狂蹦我雷点,人家多好一姑娘啊!道理确实很简单,然而,要去理解彼此依旧艰难,但,致所有为这一美好理想添砖加瓦的人,理解,万岁!

  • 寒雪 3小时前 :

    剧播的时候就很喜欢这个故事,所以电影也一直很期待。

  • 日初 1小时前 :

    男主眼睛好漂亮,蓝色鱼缸前的吻戏我真的狠狠心动,少女幻想和现实阻碍还是有落差啊,应该是开放式结局吧?不知道男女主有没有he

  • 屠元灵 2小时前 :

    我该这么去了解同性恋了,这个电影算是解决了我的一个困惑,为什么同性恋的男生知道自己喜欢男生的前提下还要去跟女生结婚生子,因为他们想让自己正常,想要拥有家人。但是这对于女生来说不就是妥妥的欺骗嘛

  • 仲妙菡 9小时前 :

    遗憾挺大的,张力十足的故事,过程却表现的有点平淡,甚至那段种族对立的历史背景也被几个充满博爱的白人角色所淡化,直接模糊了劫持者的面目,这样的影片真的好吗?

  • 古怡然 9小时前 :

    性少数群体也想做一个有幸福家庭的普通人,世界是有摩擦力的而不是理想状态的,大多数总是会对少数有着恶意不解和攻击,盼望每个人都在不断前进成长不再迷茫,男主演技有些不好。

  • 哲晓 1小时前 :

    前半部分的情节和节奏尚可,后面就一言难尽了。总体上不够打动人。

  • 扬光赫 8小时前 :

    追寻自我,认同自己性取向。希望每个人都能直面自己,收获爱情。

  • 叶芷容 0小时前 :

    本片取材于一起真实的案例,发生在南非的一起预谋破坏行动,因为失败而演变成劫持人质案,最终又转变成为一起争取种族民主自由运动。

  • 张廖诗蕾 5小时前 :

    不错。很悲壮,缺点也很明显,太短,整个电影更像是从某个故事当中截取出的一个片段,导致人物形象不够饱满,看起来也稍微有点没头没脑的感觉。

  • 吉勇 4小时前 :

    喜欢女主,女孩子们总是善待所有,包括这个世界上不被接受的人和事。

  • 嬴吉玉 6小时前 :

    整体还是挺温柔的,就连跳楼这本该是情感爆发的情节,都感觉是那么的收敛。那段哭戏,男主妈妈那个角色其实挺打动我的,从门口做好心里建设,进门后开玩笑缓解氛围,但最后忍不住转身哭泣,每一个动作都很真实。比男主那种得不到认同的哭泣,会显得更悲伤。其实男主整部剧里所反映的三观,我是接受不了的,因为他始终想要过正常人的生活,娶妻生子,可这明明会伤害到爱自己的人。对于想要成为自己成为不了的人,我觉得还不如做自己。对自己和解才是正确的。好在最后结局是分开的。

  • 卫凌轩 6小时前 :

    Captain, what's the price of freedom?

  • 勤嘉平 9小时前 :

    柔化的光线和取景进一步中和了内容的严肃性,增强了可看性。人物关系的叙述取舍得当,以简洁的方式将纯的众多关系网络完整化,为纯和三浦的主线发展留有了充足的叙事空间。基本上属于中规中矩的好。

  • 招小凝 0小时前 :

    虽说是根据真事改编,但片中情节编得比较过分,煽得过于用力。影片成本不高,场景不大,基本相当于剧场表演。男主、女主两名黑人演员表现不错,演得挺有张力,值得加分。不过其中一些情节编得有些离谱,bug明显,因为借着“释放曼德拉”的由头,导演偏向同情“MK”,赋予他们很多“人性”的细节,让人们对他们最后的结局产生同情。

  • 彩冬 7小时前 :

    立意高于剧情本身 整体还可以 演员演技也蛮在线的

  • 怀巧兰 5小时前 :

    居然改编自真实事件,反种族隔离的三人被迫劫持银行,只为了自由而战营救曼德拉。当时现场情况肯定比影片精彩!

  • 公孙意智 2小时前 :

    还蛮感动蛮温馨的,高中生就是好啊。虽然大前提感觉有点奇怪,但思考一下和普世价值的矛盾也不错。(神尾枫珠演dk永远是神🥲

  • 卞若淑 4小时前 :

    看完就记住了一个台词:“自由的代价是什么,一切” 搭配《漫漫自由路》服用,效果感人。

  • 徐新林 8小时前 :

    氛围感很好,国防部长的女儿是败笔,政府高官女儿同情黑人太假了。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved