袁弘微博新浪微博 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 1995

导演: 常耀华

剧情介绍

  出品单位: 北京薪火乾坤影视文化有限公司
  
  李凯和左妍各自经营着父辈留下的书店。李凯的图书馆紧挨左妍的小店,竞争使得左妍面临倒闭。微博上,他们成为网络知己。一面是网络上的知己,一面是现实中的对手,在纠结复杂的情感碰撞之后,俩人最终走到了一起……

评论:

  • 续清舒 8小时前 :

    从一个国家到另一个国家,从一种文化到另一种文化,从不理解到逐渐理解,从hate到love。喜欢女孩和马的设定。新冠后遗症,原来电影里是SARS。相比来说,更喜欢林嘉欣演绎的母亲

  • 独安翔 3小时前 :

    2021年度最佳华语片。比期待中还要好。节奏平稳,没有故意煽情。最后半小时开始哭到不行。东亚家庭的孩子都会有的共鸣。导演真的很棒,在生死议题的大框架下,有文化的碰撞,有文化的对立,有家庭里成人与小孩的无法沟通。从任性的不给妹妹妈妈开门,到结尾的主动打开门。用了一整个影片的时间来告诉我们在东亚文化里,爱,是如何被表达的。导演将自己要表达的点,融合得非常好,每一个节奏的交替都是那么的平稳自然。有时候爱真的就是一体两面的东西。爸爸在最后,蹲在楼梯间里哭泣的戏份,让人内心被狠狠戳中,一个父亲的眼泪,一个怕失去妻子的丈夫的眼泪,是那么的难能可贵。的确有时候有的时候我们总觉得父母不能做的更好,可有没有想过,这已经是她们能给我们最好的了。最后,她明白了家的概念,也明白了原来,爱是那么的无声

  • 普良骏 1小时前 :

    很不错哦,对母女、家庭关系的描写很高级,种种冲突都在涌动,但又不是一一对应,而是错位地拧在一起。我一直觉得我不是完全地爱我妈妈,因为里面有恨,但是可能事情就是这样,有多少爱就有多少恨。

  • 逸阳 6小时前 :

    很棒能看到这样涉及跨文化身份题材的电影 一下能说出来很多故事 又仿佛缄口不提的一段秘密 那些永远处于“中间地带”的非黑非白 旁人眼中的“外国人“ 家这个概念已经被消解成莫名其妙的道德和价值 被自由代替 被魔怔淹没 你以为你想家吗 其实你只是想逃避一切

  • 虞俊贤 9小时前 :

    有那么一丢丢李安早期的感觉,但总觉得还是差一口气,不过很喜欢这些年港台社会人文主题的一些电影,因为咱国产电影几乎很少拍,或者说是没市场、没投资、没法拍。

  • 禧奇 4小时前 :

    细节丰满,泪点足,但完成度似乎差一点儿。

  • 桥翠曼 8小时前 :

    小女孩好,这个故事能完整能入戏一大半靠她的表现,可惜辨识度不高,再过6/7年长次了就可惜了

  • 浑承颜 3小时前 :

    adolescent girl “妈妈可以答应我不要死吗”

  • 林正 9小时前 :

    3.5接近四星 没有解决根本问题 有一些共通的场景情境有点触动吧 ,ps 中国妈妈的囊肿结节都是被孩子气出来的

  • 香代蓝 5小时前 :

    不动声色地凌厉,家人吵架的那场戏很棒,很真实,让人太有代入感了。

  • 蕾锦 7小时前 :

    台湾的市场拍不了大片。但是小片,总感觉为了小而小。

  • 程经纶 2小时前 :

    一个不算新鲜的主题,不管是非典,乳腺癌,“美国女孩”还是家庭,其实都是关于家庭关系错位的成长故事,明线是女孩的青春期,暗线则回归家庭

  • 謇淑静 6小时前 :

    唉,哪一个家庭在这个节点没有这些乱七八糟的事呢,又或者说每个家庭的每天是否都在经历这些问题呢

  • 璟梅 7小时前 :

    -你到底在气你妈妈什么?

  • 铭乘 0小时前 :

    家庭矛盾,年龄代购,文化差异,这些是台湾电影里最常见的主题,电影只点到为止,并未展开,缺少一针见血直击要害的点。

  • 琦妍雅 4小时前 :

    7/10.

  • 森夜春 7小时前 :

    啊 台灣的老師那麼兇哦…衝突的醞釀和爆發很真實。想要的、能接受的、想給的、能給的之間的衝突。如果能哪怕給一點離開美國家的時候的片段來展現母女三人在美國時候的關係和交流方式,那回到台灣之後生活方式和各人行為的轉變應該會更明確一些吧。

  • 鹏震 8小时前 :

    很好哭很好哭,足矣。妹妹的話讓人心碎,不加修飾也不隱藏。流暢,不造作,也不貪心,結局的timing很好。演講稿的內容也不重要了。以及體罰真的很噁心。

  • 辟巧曼 2小时前 :

    里面描写的20年前台湾学校教育和家庭教育的氛围,像极了现在中国大陆的样子,老师体罚学生,家长打骂小孩,成绩差的学生受排挤,言语霸凌的严重性被忽视。

  • 辰琛 9小时前 :

    而不是感受认同对方的情绪。我知道你很想回美国,在这里很不适应。用叛逆表达自己的痛苦。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved