《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
很遗憾,除了吴君如和梁仲恒朴实无华的表演所带来的零星感动,其他的喜欢不起来。俗套,煽情,鸡汤都还行,只是不能接受不论母子关系和解还是体制对残障人士不公平待遇的社会议题都没解决好。妈妈想儿子拍广告是为了有生活保障,儿子想纯粹比赛是为了拿金牌给妈妈做金器。准确来说他们都没有错,愣是将他们置于矛盾对立面,到后来只能草率地用"听妈妈的话"来掩埋。残疾权益保障,二儿子的情感失衡,都有头没尾。所以观影情绪点是分散割裂的,同情心多一些,没有那种憋着一股劲到最后精准爆破的情感燃点。两星半。
第三幕是重头戏,道出很多无奈和挣扎,然后又是怎样从中找到方向。前面的戏略显煽情,然而瑕不掩瑜,应该要多些这种有关怀有温度有鼓舞同时也有思考的电影,这才是香港电影的质地。
说的对,残疾运动员也同样值得喝彩,要多关注!
人物虽多,但多数角色推动剧情的作用太明显,不够丰满。重点着墨还是在母子情,整体配乐泛滥,节奏前快后慢,起伏的冲击力不够。近年港片每年都出部运动题材,这一部在其中算不上优秀。因为广告和告白而导致的操场冲突戏,吴君如的包包提带一会儿是拧的一会儿是顺的,穿帮明显,搞得我好出戏。PS:张继聪的扮相我觉得好像张震啊。
很平的故事,也很感人的故事。HK真是个神奇的地方,致敬。
金Jer首神奇之路听到好感动!
2.母子情
可惜劳模刘德华并没有像唐探3那样,作为隐藏彩蛋出现
作為運動電影,本片毫無體育精神或勵志成份;作為反映現實的社會性電影,結局以高潮作結似乎又太摸題不清。對於蘇媽媽,兒子跑步代表金錢和未來;但對於(電影中的)蘇樺偉,跑步的意義是模糊的。故事對運動員的了解流於表面,吳君如也過份搶戲,或者電影應該改名《神奇小子的媽媽》。(因運動員妹妹說有些位置準確捕捉到運動員心理而加一星)
真的,为什么残疾人运动员的奖金比别人少,他们应该得到一样的尊重。
近2个小时的时间都不能把一个故事说好。是体育题材但真的没有让我感受到热血,是母子亲情但又无法让人共情(至少我真的没被触动到)
是有观看性的,虽然剧情编排上有一点抓马。但聚焦残奥运动员的角度是不错的,辉煌的背后是一家人的辛酸,取得成绩也依然得不到公平对待,热爱纵然感动也逃不开生计的困窘。运动员都是可敬的,可与片子呼应的现实是今年残奥会无人问津的现状。喊了这么多年却好像没改变什么,有种哑然的苦涩。
因为他有个神奇妈妈
残障运动员付出了远超常人的努力,应该得到更多的关注和支持,希望同工同酬早日实现。
戏剧冲突比较平淡也比较真实,但是后面绿幕那里真的好出戏……光剧情和画面不够到我的心理预期,但是给一颗星给真实改编吧
因为你看着我
三星半吧,电影其实有不少缺点,比如音乐铺得太满,过于渲染煽情,提出的很多问题都没有得到解决甚至直接不交待了,但是感情过于真挚,又是真人真事改编,很难不让人落泪,整体还是值得一看的电影,纯粹动人,比郑恺那个超越不知道好到哪里去了
7分。拍得很中规中矩,竞技体育的燃,残疾人家庭的困境,残疾人群体在社会的困境和受到的忽视都有展现,正值东京残奥会期间上映还蛮有意义的。不过可能为了凸显片名妈妈和儿子的关系,其他家庭成员爸爸和弟弟完全被弱化成了背景板,尤其是弟弟这边,其实值得更多的呈现。
有赖于行云流水的人物与叙事切换,影片摆脱了母爱题材的刻意煽情或运动员光环,平实镜头下是向内触摸苏桦伟母子在生活中的踉跄。没有豪言壮举,却尽是被现实生活追逐的无奈。呼吁同工同酬、残疾家庭困境、冠军窘迫生计等社会问题的介入,使镜头探向母爱或运动之外,打破唯金牌论,揭示来自社会制度的捆绑,透视再多的金牌也无法拯救真实的贫穷,成为运动题材的破局之作。
吴君如这个妆造实在是太出戏了,运动员在那个时候确实有点惨。今年举重冠军也都开始接广告了,开心😊
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