他趣是干嘛的 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 日韩综艺 2016

导演: 金泰浩

剧情介绍

  金泰浩PD和刘在锡一起合作的MBC新综艺《闲着干嘛呢?》将于27日首播,节目将在过去《无限挑战》播出的时间段每周六下午6点播出。此前曾通过新设的油管频道《闲着干嘛呢?》播出了5篇接力摄影机的内容,发出了回归信号弹。《闲着干嘛呢?》在上月20日、27日和本月4日连续三周进行了录制,虽然提到了很多节目名称,但是成为话题的油管频道名还是成为了节目的名称。

评论:

  • 嘉驰 4小时前 :

    就算强如龙珠超布罗利的3渲2都还是有着些许违和,通过这部剧场版看得出财团B这才是真的不遗余力的在做动漫,以前的高达系列就连TV的2D作画也是丝毫不马虎,一年一部半年番甚至年番都保持着业界顶尖作画水平,这次看了财团B的3渲2技术居然如此牛逼不得不越来越期待后续高达系列的新作。财团亲自做的动漫就是不一样,事实证明3渲2并不存在所谓技术瓶颈。

  • 伏元良 1小时前 :

    tv改编的 有流水账的感觉 3d的高达 表现过于拟人化有点违和

  • 操雅柔 0小时前 :

    节奏慢,TV动画扩充剧情。故事很简单 简单到撑不起一部电影时长 剧情不及格。画风很赞 有昭和动画风格 简单朴实的手绘画风相当舒服。属于情怀向作品 适合高达老粉怀旧。

  • 岚莉 3小时前 :

    太长了,完全可以做成40多分钟的ova。小孩子太多了,还显得没有发挥作用。可以更深挖反战内涵的。

  • 文诗蕊 0小时前 :

    机体动作拟人化严重,你是机动战士高达,不是五星物语。

  • 日然 9小时前 :

    ▪️希望可以影响一个人,改变一个人,做教师是需要这份情怀的。

  • 宗政念真 1小时前 :

    还是不够完善,剧情没有交代清楚,毕竟是扩充也不能要求太多,算满意吧

  • 卫舒 9小时前 :

    很感动的一部影片,一开始虽然韩老师让人觉得有点尴尬,不过这或许也是导演的意图,一个北京城里来的大学生从窘迫尴尬到彻底融入并且接受这个环境的心态的转变让我感受很深刻,孩子们的淳朴善良以及对知识的渴望,对改变命运的期待,对北京大城市的向往让我不得不反思养尊处优的自己。想起母校在大礼堂拉着的支教宣传横幅,曾经忽略了这件事情的自己忽然对西藏支教有了新的认识。

  • 卫士忠 9小时前 :

    藏区的蓝天,白云,青草,

  • 城秋芳 8小时前 :

    从制作周期上看本作也没有太高的商业投资,算是安彦的退休福利吧(笑)

  • 巫阳云 7小时前 :

    人的一生就是要奉献给一件有意义的事,不需要繁华,朴实才是最吸引人的,我愿意将我余下的生命奉献给它

  • 尹志新 9小时前 :

    一开始可能塞了太多东西 总是给人烂尾的错觉 但 不可否认 这是不还不错的国产电影 只不过国产电影总得来说就是 总喜欢在前半段疯狂给出信息 然后在电影后半段在以急快的剧情结束 完整性是所有事情最宝贵的特点了男主找的不错 就是给人那种憨憨的大学生 还有那个朋友的出现也很有特点 可能以后有需要我也会去支教吧

  • 巴宏伟 6小时前 :

    偏子供,人物和机体都有太多夸张的动作和表现,完全脱离现实,剧情改编的也较为粗糙,借用了很多GTO的套路,也谈不上有什么主题,总之属于是一部粗制滥造的赶工作品,看看画质就行了,不会二刷。

  • 忻白梅 4小时前 :

    刨去情怀因素,单论剧情,这部作品真的不值得看,而且机器人动作过于拟人化,作画像动作片,

  • 卫宽煌 6小时前 :

    推荐推荐,十分好的片子,以支教为背景的故事,好几处都泪目,泪点低的人一定要准备好纸,共情点还是挺多的,最最动容的是老师和孩子之间的相处,故事从主角视角讲述的所见所闻,传达了这个地方的真善美,最后感叹一句,藏区的自然风光真的太美了

  • 卫云峰 3小时前 :

    还有骡子一脸潮红踩人,排队单挑多安这种新人类行为,王德发??!!

  • 南门曼雁 7小时前 :

    非常有原作精神的剧场版,2022年还能看到这样的高达作品,非常感动

  • 况天欣 0小时前 :

    只看过0079动画TV和GTO动画OVA,总体观感还行,设定上有出入。1是 阿姆罗比TV里要内向软弱,比如 不会锄地 姿势滑稽,被同龄小孩按着打,游泳溺水。新登场的吉翁小队打的凯和小林毫无还手之力,这两点看的比较难受。2是 白色木马多出了一台吉姆一台钢加农,小林开的也是钢加农 没有看到钢坦克。石头哥的徒手飞石头拦导弹变成了被打败后无力的扔石子反击,龙没有出现戏份换成了史雷格,这几点感觉比较遗憾。

  • 公孙香梅 3小时前 :

    很用心的一部电影,平凡而真实,细节把控的很真实。

  • 开秀婉 3小时前 :

    “教育改变命运”在这里不是一句口号,是实实在在在发生的事。

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