《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
虽然本片必然属于虚构,许多情节也不够合理,但是越来越喜欢印度电影的深入且敢于直面和反思社会的顽疾,感觉这才是有担当的民族觉醒和大国崛起的象征。
也许是我先看了<误杀2>,也可能是因为我不喜欢这个平实到一点悬疑感觉都没有的摄像,更有可能是一直为了悬疑而悬疑的音乐。感觉电影可能在印度电影里还算可以,但紧张和悬疑,与<调音师>给我的感觉一样:为了悬疑而悬疑,为了反转而反转。
感觉全片就是个苹果耳机广告鬼片式的音效和转场显得很low 几乎到了最后五分之一才点出性侵的点 全片亮点就是片尾字幕了 不过敢拍能演还是羡慕
阿三始终在电影里找到幻想的正义感……现实该怎么烂还是怎么烂!每16min就有妇女儿童受到伤害的阿三国改变不了邪恶现状……那么多年拍电影意淫和谐社会可悲哦……
主题盖住了剧情,女性话题没有办法不去给一个五星,意义沉重,估计也只有我们是无法触及的话题或者说无法过审的题材,故事讲的有点托,印度的特色逻辑编剧,还有点韩范的节奏推进,算不上优秀,但值得高分。
立意没问题,故事太刻意,取个噱头,观感就跟日本那个三年级A班差不多。
当大家都以为孩子们是受害者的时候,却不知道有一个人在用自己的力量拯救着他们,她身为抑郁症患者,却仍努力把欢笑带给这些孩子。
强奸,灵魂杀戮;杀人,肉体毁灭。
很適合現在的人類觀看 不應該把自己社交媒體化
我非常同意的评论是:电影意义大于形式。故事&人物&拍摄手法,除了开头结尾,我真的只能给两星。还有那个恐怖片版的运镜,我希望导演反思一下 全片最佳,是最后的英文结尾字幕
as per statistics,
2022-03-23
至少敢说,敢拍,敢面对。希望现实可以越来越好。
题材、用意和视角始终辛辣大胆,抛去始终无法满足所有观影群众的细节矛盾以外,不得不佩服这些亚洲国家其影视环境的勇敢,为敢于直面自己的不足与缺陷点赞
罗翔好像说过:纵观人类历史,有能力行动者却袖手旁观;知情者却无动于衷;正义之声在最迫切需要时保持沉默;于是邪恶方能伺机横行
形式太强,故事要是细想是有漏洞的,最后那个小反转和结尾的字幕真是有点惊到了。
印度现实电影总是直击要害,震撼人心,这部也不例外,全程没有任何歌舞部分,剧情推进紧凑刺激,节奏感强,最后真相揭开的时候却是令人唏嘘,而当qj女主的人被揭开的时候更是令人大吃一惊。能把故事叙述的如此深入人心,能与观众共情,确实是又一部现实题材佳作了!
本片的题材灵感应该取之于之前震惊世界的印度公交强奸案,还好这个女主活下来了且在失望和绝望中开启复仇,女性意识的觉醒和反抗精神
当大家都以为孩子们是受害者的时候,却不知道有一个人在用自己的力量拯救着他们,她身为抑郁症患者,却仍努力把欢笑带给这些孩子。
2022-03-23
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