龙俊杰早年丧妻又事业不顺，将生活重心放在了家庭，两个女儿的婚姻幸福成了他的头等大事。大女儿婚姻美满，可老龙对女婿不太放心，研究出了一套独有的方法来“帮助”大女婿成长。小女儿对婚姻问题躲躲闪闪，成了老龙最大的心病。老龙意外发现小女儿和中年离异男人野芒交往，老龙无法接受这个离异男人成为自己的准女婿。 野芒和前妻所生的女儿从美国归来，带回来一个让野芒无法接受的小准女婿。最终经过重重考验，野芒被龙全家接受，野芒也接受了自己的女婿。
我就不明白为什么要把僧格写死呢，那么可怜的一个孩子，到最后居然英年早逝？
韩老师放弃优渥的生活，扎根藏区教学直到生命最后一刻，堪称男版“张桂梅”。为了这份感情，韩老师选择了继续留在孩子们身边…母亲病危的时候，碰巧道路坍塌，“老师，我们送你回家” ，孩子们拿上铁锹挖出了一条平坦的路。
讲叙了一个真情换真情的故事。
唯一美中不足的是这个感情线，我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难，最后留在藏族，这样的故事情节比较戳动我
哪怕前路再坎坷，只要有决心有毅力，有支持自己的人，那么一切都不再是问题
老师真的好，处处为孩子和当地人着想，只觉得暖心
感觉这部电影里面体现的全都是大爱，没有小情小爱，剧里的女主也是在三年之后才决定在一起的
电影是个好电影，但是妈妈的格局未免太大了些😥 一定有人是伟大的，一定是有信仰的。
韩松老师真的好辛苦，学校里只有他一个老师，数学，语文，英语都要教，太难了吧！
总的来说，是很不错的电影，无论是从纯真的价值观引领，还是拍摄手法、选景和演技都很吸引人，剧情逻辑上来说层层递进没毛病，BGM也都很喜欢！我以为泪目可以是男主回家没路孩子们冲去挖路的感动，不一定非要有人离去才能落泪？莫名其妙让僧格领盒饭？也有些为了推进而推进的地方不是很能理解，比如朗措的牺牲，虽然促进了剧情的发展，但是不明白盗猎者不去偷藏羚羊半夜去搞穷学校是为什么？虽说条件艰苦，牺牲常有，意外总在，但希望导演尽量少以此骗人眼泪
感觉现在的社会，很少有像韩老师这样无私奉献的人了。虽然我不太支持他没有在母亲生命的最后关头陪伴很久这样的做法
一开始韩老师也只是一个普通的大学生，虽然后来变成了校长，可还是觉得他应该是那个意气风发的少年，一切都太快了
老师太难了，一方面是需要帮助的孩子们，一方面又是母亲病危，真的很佩服他。
我们不能因为别人的不善良，就放弃自己的善良。僧格做到了。 心在哪里，家就在哪里，爱在哪里，家就在哪里。韩松老师做到了。 梅朵作为一个典型的藏族女人，纯洁无邪是她的品质，但是我更欣赏她的坚强。
讲述老师到偏远地区支教的故事，联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。
题材不是很新颖，但故事情节挺好的很容易让人有代入感，不过我不理解明明可以和和美美的大结局，非要搞得这么悲伤
看到孩子们的处境真的心酸，不过看到他们那种蓬勃的生命力，以及对知识的渴望还是很受鼓舞。
但这种片子可不像长津湖，你好李焕英这样赚钱吧
很伟大，很正能量，很感人，但是不适合当下，时代不一样了啊
挺好看，但总觉得差点意思。主角身边发生的很多小故事组成了整部电影，但每个故事都是浅尝辄止，一开头就结束，没有特别突出的重点，挠不到痒处。韩老师和梅朵的感情也令人有啊果然如此的感觉。。。
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