《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
剧情拼贴的如此顺滑,在救猫咪,以至于你真的看到了《救猫咪》的编剧模板之作《熊出没之救猫咪》。主角是站不住脚的,他的作用就是把猫的科技末世主线穿起来。至于是熊大,熊二,还是光头强,或者柯南,或者哆啦A梦,或者米老鼠,甚至舒克贝塔都是ok的…只要穿起来…剧情空洞,比如:无缘无故的把熊大他们拉入战场,再无缘无故倒戈。小蜜蜂跟踪了一路,不费吹灰之力就捣毁了上古文明,反派的台词竟是:阴魂不散,这明明是入侵别人家,贼喊捉贼的突兀感不需要解释下吗……值得夸的是特效,很棒,很烧钱!可惜看得太多就无感了,其实省点钱,给编剧不行么?btw:温情桥段里,熊二变成小熊抱小女孩的时候,我把玩具teddy熊塞进了小芒果的怀抱里,希望熊抱能让他记住在电影院看的第二部电影。上一部是郑渊洁的《罐头小人》,那部是给了编剧钱的。
永远支持熊出没!!!
宽容,是人性中善和恶最好的润滑剂!
死去的人让活着的人是更无助还是更认清了自己,消逝的生命重击哪些原本似乎麻木的灵魂,赎罪终究是为了自我救赎,难以原谅他人或许是不肯原谅自己,死亡能让活着的人更清醒的看到自我生命的样子和活着的意义吗?
全员善人。除了无良媒体与校长。车祸没那么惨就好了。
在一部幼儿向的动画中见到如此一流的特效对战场景,无疑证明了中国动画整体水平的提升。
一个事故,引发了每个人的反思,平凡的故事,体现出每个平凡人的内心世界
媒体对这件事的热度早已退却,煽风点火后留下乱局拍拍手就走了,开始追逐新的话题,只留下当事人和受害者满目疮痍。
看完之后有种说不出的滋味。整部电影中每个人都是这场变故的受害者,感受到社会对于受害者的冷漠,媒体的恶意,亲情关系间的麻木,社恐被社会的误解,所有的问题因为一条人命捆绑成一个死结。引发出更多的悲剧发生。父亲最后试着去了解女儿的喜好让我感觉又讽刺又心酸。就像听了很多次的那句话一样:人总是失去了才懂得珍惜吧。
虽然音乐和镜头非常克制,情感却非常细腻,听到了周围观众的啜泣声。
看哭了的电影 每个人都有自己的性格与价值观念 不能强加到别人身上 我们都需要与自己和解与世界和解 电影又像我们平常生活的纪录片 因为一个人的事情就有可能改变很多人 挺值得一看的
罪魁祸首就是那位父亲,把错误归咎于别人就可以站在受害者的立场对别人进行指责
感动哭了😿熊二你是我见过最善良最勇敢的熊😿
6分,一场道德谴责困境,死者做了错事,其他人只是在做自己应该做的事,导演还是塑造了一些善良的人,只是单一的在探讨道德谴责。
突然想到了张爱玲的一句话“我们再也回不去了”!
主角团存在感太低,重心放在熊二与阿布二人组的互动上,有些不是滋味。但特效制作和技术水准着实惊艳。
日影总是会对社会问题,人与人之间的关系探讨的很深刻,一次意外,在媒体的渲染下,所有人都成了受害人,在自我的良心下痛苦不安,到底怎样才能和解啊,这是留给现代人的一个问题,做正确的事就行了吗,可是什么是正确啊,值得人们深思
今年目前为止看到的邦画第一。剧本非常强,我很喜欢这种折磨完角色折磨观众的写法。一直在道歉,但是无力感做得好绝,题也点得很棒。看完好难过,人一定要失去如此宝贵的东西才会下定决心改变。我们是被害人又是加害者。叹气,年末不拿个奖说不过去。
這個世界到底是死去的人陪伴活著的人,還是活著的人陪伴死去的人呢。
父亲有一句台词很好…人们都是怎么和解的呢?
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