镜双城电影官博 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 战争片 美国 2001

导演: 夏雨   

评论:

  • 振杰 3小时前 :

    蜡笔小新之神笔马良:强扭的瓜不甜。

  • 冷韦柔 2小时前 :

    蜡笔小新系列的精髓,竟然被一部当代剧场版完美包圆,堪称神迹。

  • 振铭 3小时前 :

    像处理动物或者物件一样,六百万人的命运就被决定了。

  • 敏菲 3小时前 :

    7/10。国语版。近几年最好的小新,可惜笑点几近于无。“涂鸦遇水消失”的设定就预定了泪点,假的娜娜子替观众说出了那句:小新,我喜欢你。最后的日式燃场面完成得不错。涂鸦并没有消失,只是换了载体。

  • 奉月朗 5小时前 :

    又一部!,看完不记得蜡笔小新系列!,想象力够了,但剧情太过天马行空和荒诞也不行啊!

  • 可呈 6小时前 :

    封控第34天看完这部片,在恍惚中似乎抓到了影片与现实的联系

  • 悉兰梦 7小时前 :

    一件我们正在经历的事情

  • 司寇思楠 0小时前 :

    和这每况年下的破春晚一样,有三大IP的剧场版是每年必看的:柯南、小新、蓝胖子。

  • 台幻翠 8小时前 :

    看了那么多年蜡笔小新,这是不理不理左卫门第一次正面向上的主角形象.半个主角吧。这个好吃懒做贪生怕死,每次只工作半小时的猪,跟bender homer一样没心没肺的可爱。假娜娜子姐姐也太可爱了。爱她。

  • 勇运 2小时前 :

    无论多么邪恶的计划

  • 妫天宇 3小时前 :

    会议期间每人每晚象征性付了五马克房费,展示了帝国的廉洁。用火车运输战俘,返程装载犹太人,一平米装10个人,显示了帝国的高效。手下有人爱对犹太孩子开枪,反正他没了父母也活不下去的,这是为孩子好,展示了帝国的爱心。处理邻国境内犹太公民,是帮邻居铲屎,这是福利,展现了帝国的热心。盖世太保取代外交部指导灭绝工作,这叫跨部门合作。反正已经对美开战了,犹太人已经没有作为人质的作用了,于是计划消灭1100万犹太人,但只要建立一个5万人的65岁以上的犹太人社区,就能有利回击境外势力的抹黑。要依法治国处理混血犹太人,与法律相悖怎么办,当然是修改法律了。最后解决方案用的是齐克隆B杀虫剂来安乐死,展现了帝国的仁慈。

  • 姜怡乐 2小时前 :

    看辣么多年的蜡笔小新,竟然从没注意到蜡笔从没出现过,以往的片头都是橡皮泥。真有“蜡笔”的神奇小新观感实在是平庸,笑也不是那笑,感动也不是那感动,根本无法同曾经的爆笑相提并论。

  • 奇忆秋 5小时前 :

    50/100,1.前半段节奏处理的非常差,很拖沓,这部剧情过于低幼了,满怀期待看的,失望至极。不要说和《大人帝国》《黑云斋》来比了,2019的《新婚旅行》也比这个好看的多。2.其实有点浪费了这“神笔马良”的设定了,高潮,泪点,都设计的十分突兀,结局也很老套,非常失望。

  • 夔嘉石 3小时前 :

    万湖会议中的艾希曼真的是“尽职尽责”,非常完美地完成自己的工作,真就是“恶的庸常化”。

  • 刑嘉美 2小时前 :

    看似平淡的会议让人有毛骨悚然的感觉,一群高级知识分子没有人性的情形下是如何的残忍冷漠,一群视人命如草芥一般的扭曲心灵———纳粹分子

  • 府曼衍 5小时前 :

    看似平淡的会议让人有毛骨悚然的感觉,一群高级知识分子没有人性的情形下是如何的残忍冷漠,一群视人命如草芥一般的扭曲心灵———纳粹分子

  • 周书雁 6小时前 :

    这次的故事有点神笔马良的感觉,小新的TV动画一直在播出,我却有很多年没有看过了,唯独剧场版是每年都看。小的时候看小新,觉得他好调皮,一点儿都不听话,现在看小新,发现他真的是一个懂事又善良的孩子啊!剧场版的质量一直很稳定,每年都会被感动一次。让我看一看,明年的剧场版是什么主题呢?值得期待。

  • 卓嘉 4小时前 :

    一场会议决定了1100万犹太人的命运。种族清理和血统清洗真的是荒谬。

  • 彬欣 6小时前 :

    对不同心境下的涂鸦的区别传达得非常到位,但是剧本感觉真的有大问题,笑点设置重复,情感戏很生硬,我真的有点受不了这样,非得设置个牺牲的苦情人物……结尾又想加一些社会学的人性课题,部分桥段又过于子供向,太割裂了,最后观感真的挺难受的,个人认为不能和《大人帝国》相比较。而且题材真的很新颖嘛?神笔马良应该蛮多人都看过吧……

  • 天祜 4小时前 :

    看得出《蜡笔小新》系列剧场版也进入了“二次创作”阶段——当以前的观众成为了作品的创作者所呈现的作品形态。这也让本作剧场版的高概念成为了评论的入口,但这些概念并不像《大人帝国的逆袭》那样落实到某种现实的批评,而是高谈如“没有创作世界则将毁灭”、“孩子与成人世界的对立”等老生常谈的概念,却忽略了概念生成的过程。

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