80后最经典的动画片 高清

评论:

• 芳香 0小时前 :

  自然舒服的叙事。在我们照顾孩子之前我们都不知道如何去照顾孩子。小主角好灵。

• 芒季同 5小时前 :

  本以为是体育题材，结果并没有体育什么事的感觉，就很迷。一直围绕着赛场之外，姐妹的故事明明应该更激动人心，却只是故事背景板。

• 锦明 7小时前 :

  7/10。难免会和《摔跤吧！爸爸》做比较，同是父权，同是底层逆袭，情感上我更喜欢这部。有真人故事打底，洗白父亲确实拧巴，但他鸡汤励志讲话很戳我，谁不想要摆脱那样的环境啊。我认为中规中矩的冲奥片得这个质量。

• 祭俏丽 8小时前 :

  如果剪成兩小時左右會更好。雖以黑人視角出發，但沒有全盤「黑人至上」，亦有自省在其中。傳奇背後沒有過於神化，印證成功是一步步走來。韋史密夫發揮不錯。

• 祖亦玉 8小时前 :

  三星半吧，很政治正確的一部電影，難怪能獲那麼多獎項提名。唯一的糾結是，這部影片的片名讓我以為是一部講某個封建時代的歷史故事，結果竟然是傳記片；而且導演編劇應該也是努力想凸顯兩姐妹的努力，結果觀眾看到的都是種族、階級對立衝突下的“父權”在努力試圖尋找到自己的位置，身為女性，總覺得 有點像在開倒車。

• 皮辰韦 4小时前 :

  拍自己土地上过去出现过的传奇，既说明现在已经没有传奇，而明明自己现在不行了还要俯视所有人的态度也很让人恶心。

• 竭知慧 2小时前 :

  一个超级有梦想的父亲把自己一对女儿培养成世界顶尖网球冠军的故事，这两个女儿就是大威和小威。电影没什么特别，有点《幸福来敲门》。重点是今天威尔史密斯不但拿到了影帝，还一拳打出了奥斯卡收视率翻倍！立刻话题榜顶流！

• 畅逸 1小时前 :

  现在看他就觉得是有anger issue的人 而且传记片怪无聊的 可能我真的不喜欢鸡爸鸡妈这种吧

• 钮顺美 7小时前 :

  黑人+女权+鸡汤+反商业式剧本——标准冲奥之作

• 答芳馨 5小时前 :

  威尔·史密斯的表演确实加分，至于颇受争议的教育理念，你看人家孩子都没什么大意见

• 资初夏 5小时前 :

  还原度很高。要有童年，要孩子像孩子，有自己的快乐。I never forget my dad said, this’s the moment we’ve been working for all our lives. Stay focused and don’t be afraid.

• 钟寒梦 5小时前 :

  看了很多年的网球比赛。培养一个天才网球选手，父母是功不可没的。

• 稷轩 8小时前 :

  奥斯卡。虎爸式的成功案例。也别因为理查德的成功，就粗暴模仿他这一套国王掌控一切的育儿方式，既要看到大小威的成功，也要看到一些孩子承受不住压力，自暴自弃从而放弃生命的例子。辩证看待就行，谷爱凌母亲谷燕的教育方式也同理。因材施教才是最重要的，家长育儿前，首先要做好表态，并拥有高水平的眼界，以此做出好的规划，养育出来的孩子都不会差到哪去。虽然看起来简单，但并没有多少家长能做得到…

• 龚千雁 0小时前 :

  剧本还是挺精彩的，这位老爹严格又疯狂，但是不太明白为什么题目是KING。家庭里妈妈也是非常重要，她在关键时刻教会了老爹任何时候要把女儿的安全放在第一位，家庭是一个TEAM、大威出站要自信亮出自己的非洲基因以及在小威没有被教练挑中时她鼓励着小威，没有这位MOM，按照老爹那么多私生子，家庭估计已经分崩离析了……

• 郜锐藻 7小时前 :

  开始以为是一部从独特视角来讲小威的传记，没想到真的只是讲缔造成功背后的男人——他的故事当然值得书写，但还不容易有两位女性传奇仍旧还是把功劳归功于男性推手真有些生理不适，光有计划，没有传奇自己的努力和天赋以及妈妈的牺牲，那只可能是空想。对于骨子里有鸡娃基因的中国观众来说，可能难以理解种族及年代背后，主角这一举动的疯狂。剧本挺稳的，但并不出彩，反而是妈妈那为数不多的几场戏更有力量。

• 芃辰 7小时前 :

  本片的主角不是曾称霸网坛的大小威廉斯姐妹，而是她们的父亲理查德威廉姆斯，正是他从孩子小的时候就开始的策划，充分发挥了孩子们本身就具有的天赋，在克服了包括严重的种族歧视等等的困难后才取得了后来的巨大成功，他可以说是一位充满智慧（或者叫狡猾）的策略大师。

• 琛茜 1小时前 :

  老爸确实是很顽固，与他共事真的要很耐得住性子😂…这可能也是大小V能成为历史上伟大运动员不可或缺的一部分

• 韦和裕 1小时前 :

  这位操控一切如“国王”般的虎爸告诉你，万事都要沉着冷静，一切都在掌控计划中…面对100万刀要不屑一顾保持头脑清醒才有可能赢得1200万刀。

• 茅妙之 1小时前 :

  第二个教练我曾一度以为他是个冤大头 anyway fine movie 无惊无喜

• 桑志泽 4小时前 :

  一边是抽象的宏观的儿童，一边是具体的微观的儿童。在实践中的人，迷失在理论与现实当中。