剧情介绍

  瑜伽熊(丹·艾克罗伊德 Dan Aykroyd 配音)和波波熊(贾斯汀·汀布莱克 Justin Timberlake 配音)是杰利石公园的人气动物,在风景怡人的杰利石公园里与众多动物小伙伴们一起生活,并为公园效力。然而时光荏苒,如今的杰利石公园正面临游客锐减的问题,与此同时,贪婪的布朗市长为了筹集资金填补赤字和为己所用,竟决定关闭杰利石公园,并出售土地。面对市长的阴谋和伙伴们的生存问题,瑜伽熊和波波熊决定联合起善良的瑞秋(安娜·法瑞丝 Anna Faris 配音),一同齐心协力,拯救公园。他们开始想尽办法吸引游客,恢复业绩,然而,事情却并非预想中那么简单……
  本片改编自1961年同名动画连续剧。

评论:

  • 茜梅 2小时前 :

    好,但不够好。在黑白灰的沉浸当中,展现了极其细腻的感受。孩子们都已经有很完整的思想体系了,成人反而略显失落。真希望最后小外甥拿起话筒,去和爸爸采访交流。然后回归色彩生活。

  • 雨美 9小时前 :

    仍是每年颁奖季都有的人物传记片,完全以主角为中心,表演尚可,质量平平。

  • 鸿柏 3小时前 :

    父王自有妙计。拍的是结果论倒推,顺风顺水。我喜欢败局收场,不喜欢夹道欢迎,也不喜欢字幕卡升华。

  • 琪婧 3小时前 :

    人真的无完人。一面是认真负责一心付出教会尊严与自信的一切为了小孩的伟大爸爸,一面是四处留情没有责任心自大又自卑满嘴跑火车的drama queen。比想象中有趣,真正伟大的是姐妹吧,两个人的成功却专注在父权的角度,有点遗憾

  • 蔓琛 7小时前 :

    8.4/10 敢想敢做敢赢。她们的故事不仅仅是第一那么简单,更是一个族群乃至所有曾经的弱势群体的一“敢”当先。夜晚球场上简单镜头下的谈心多么动人,那是因为情感嵌入和动情表演。(1:42左右)

  • 昕锦 5小时前 :

    两星半。拍摄技巧上更优良的《弱点》式奥斯卡命题作文:大小威之于美国非裔群体的意义被放大,但两人之于女子网球力量型打法的变革没有拍出来。威爸的人设很像是史皇在演绎平行世界的《当幸福来敲门》,但无论角色的饱满度,还是威爸真人本身存在的很多问题基本都被规避掉了,也因此很多情节目的性过强,使得最终的角色形象符合社会趋势,却不符合人物本身。当然,史皇表演水准还是有的。最出色的是威妈的扮演者安洁纽·艾莉丝,一颦一笑还原度颇高。

  • 睦冰薇 4小时前 :

    (对我来说所有奥提中这个排倒数第二

  • 柔柏 2小时前 :

    伪纪录片生活流,灰度城市添风韵。

  • 胥骊婷 4小时前 :

    三星半。每次看体育片都会被燃到然后继续躺平做废柴。

  • 钭睿达 5小时前 :

    三星半。很美化这位“国王”了,传记类又几乎没有拍缺点,唯一无法回避的污点也是一笔带过温情收场。看后面的真实片段,主演模仿得很像,这种浓重的爹味的确给混乱环境中的家庭成员以保护。我这种根本不关注网球的人都知道这两姐妹,只是没想到大小威是真的姐妹。确实牛逼。

  • 漫栀 7小时前 :

    处理得比较收。对运动题材电影我其实不能算懂行。对于这个父亲的教育方式,以及他对小孩的“不能文盲、不要burn out”的保护,确实有些叹为观止。而且他竟然还做到了。也就是因为做到了才得以拍成电影吧;)

  • 荤飞莲 1小时前 :

    不喜欢。说教味道太浓了,絮絮叨叨的两个半小时,威尔史密斯饰演的爸爸一直到最后都很拉垮。

  • 老博厚 4小时前 :

    已经是2022年了,居然还有这么老套的片子。

  • 狂姝艳 5小时前 :

    也算带我了解了一点点网球🎾 剧本黑洞,表演平庸,但故事原型相当强大。

  • 褒梦菲 3小时前 :

    平铺直叙虎爸鸡娃传记片,侧重于父亲的硬式教育而非大小威,中间还不少刻意的政治正确桥段,颁奖季讨巧型。

  • 阎丝祺 0小时前 :

    8/10.

  • 蒿双文 4小时前 :

    “或许你应该跟我来纽约。”

  • 毕英耀 6小时前 :

    华金对着麦克风的独白 与轰鸣配乐和车流画面的融合 无数次跳戏到her 只不过这次似乎没那么孤独了

  • 雪玉 5小时前 :

    金球奖最佳男主之作!虽然不看网球,但也是知道大小威廉姆斯,这部电影真的是看到了家庭教育的重要性,相信的力量,Stay focus and don‘t be afraid.最感人的是最后真实的录像出现的时候,配着充满力量的音乐,尤其最后说到要回馈社会,真是德才兼备,实至名归的冠军。看完感到很有力量!

  • 桑承泽 4小时前 :

    已经是2022年了,居然还有这么老套的片子。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved