《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
emmmmm怎么剧情都是十年前的?没有创新呢?好失望。。本来很喜欢图图的,结果买票看电影都是动画片里看过的。。欺负现在的小朋友平时只看熊出没???
大耳朵图图和刷子去养老院给老人们带来了温暖和欢乐。
#平遥卧虎第二场#光影带来的梦幻神秘以及那种抛开极强地域特征能够产生的情感共鸣很难得,喜欢!
6 柬埔寨人沉睡在梦里。导演沉睡在大师的阴影里。我们沉睡在电影院里。
帮我女儿打个5星,记录4岁半的宝贝第一次去电影院完整地看完一部电影。
也是想不到国庆看的第一部电影竟然是图图 整个电影院全是带孩子来看的 只有我是和姐妹来看的😐
来回忆童年。以成年人的眼光看的确有很多瑕疵,而且有些剧情是与动画片里相似的,也可以算是动画片的扩充,新鲜感大大丧失,制作真的有点敷衍。但感觉孩子们看的都算开心,立意也比较正能量。
怎么说呢,一直很喜欢看大耳朵图图,但是这个电影也太水了吧………整部电影是把早就播过的三个小故事通过霸王龙串联在一起 直接变成一部电影………………
泪了 不骂图图 但是上美能不能不要这样卖情怀
太无聊了🥱,东拼西凑的情节。我就纳闷编剧不觉得很尬么?!
胡图图和他的朋友刷子一开始组建了霸王龙小分队,之后陆续有大龙二龙和“可怕”的牛爷爷进小分队,胡图图最怕的就是牛魔王了,这部电影我推荐。
剧情有点老套了,跟以前看的差不多,胡图图还是一样傻傻的
我一个老粉丝 你让我看这个 将近一半的剧情都是之前的剧本啊 画质和台词改一改 就拿这玩意忽悠我们 还配有这么高的分儿 我估计就这样玩意儿 连第五步都不如 大家一起给他刷差评
失望 我一个很爱看图图并且台词都能背下来的真的很失望 就是之前的剧情稍微改了点 台词都没怎么变 真的很失望
这个剧情我不理解,跟tv版几集拼凑出来的几乎无差,配音还换了个遍,好出戏
大耳朵图图,前半段,涉及了旧物改造,变废为宝,可以结合绘本《爷爷一定有办法》,后半段特别温情,落脚在了关爱老人上,可以顺便看绘本《外婆的蓝色铁皮柜轮椅》,整体秒杀上半年的动画片。我姑娘4岁,超级爱看!
#LFF21 第15场 节奏感很强烈,个人情绪也很足,关于成长关于自我,还算不错吧值得看看。
上影厂应该是带着政治任务来的,来宣传三胎政策,多子多福,从这个制作与剧本来看是比较赶的,就连上映前也几乎没有宣发。小p孩还是可以看看的,但对我这个成年人来说,越南队长胡图图的歌舞属实尬了点。还是TV版好。
平遥影展开幕片。难得观看到柬埔寨电影,也是一部青年导演的处女作,作者本人的童年往事构成了电影文本的创作基点。自我挖掘的自传式书写——这大概业已成为一种自特吕弗以降的“作者论”的主流叙事,面向亲身经历的回溯视点也意图向观众传递一种“敞开心扉”的真诚。不过,本片的风格基调似乎太过模棱两可,尤其表现为纠结于纪实与诗意,在现实主义与超现实主义之间凌乱徘徊,二者的转换往往显得唐突甚至没有必要(譬如,出现了一段对“荒废的白色大厦”的梦境叙事,其表述方式显得“类型电影化”,甚至接近某些惊悚片的视听手法,从而破坏了整体韵律)。不过,也有不少桥段组织得相当巧妙,譬如片尾母亲和孩子的对话,一组正反镜头将两个人物各自发生的不同动作交错剪接在一起,时间的运动及其流逝就这样在画框之外得到了十分微妙的隐喻及其表征。
怎么说呢
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