佩服那些坚定的为他人着想贡献的人,这种比做坏人更需要有坚定的信念,更困难万倍啊!
到“回来了,还走么?”就结束多好,大可不必这么悲剧。
朗措去世了,韩松老师帮他完成了还没实现的梦想,韩松老师去世了,也会有别人继续来完成他们的梦想,这就是生命的意义,教育的意义吧!
这部电影讲的挺不错,最起码冲着那句不走了,我感觉生而为人,值得
虽说我从故事的开始就看到了结局,但这部电影我愿意看下去,并且一直期待他的内容,果然没让我失望
干电影行业这么多年,第一次看到零差评的电影
这个电影很真实,估计电影中的学生都是找的当地的村民拍的,他们脸上的斑点都是因为当地恶劣的环境留下的,所以拍出来的效果才能这样好吧!
孩子们眼中充满着对老师的尊敬,更有着对知识的无限渴望。一个人一生才能多长,甘愿为自己的选择坚守一生的人真是值得敬佩。
有感情戏也挺好的,起码韩老师在藏区也有一个生活寄托,只可惜死的太早了
我们不能因为别人的不善良,就放弃自己的善良。僧格做到了。 心在哪里,家就在哪里,爱在哪里,家就在哪里。韩松老师做到了。 梅朵作为一个典型的藏族女人,纯洁无邪是她的品质,但是我更欣赏她的坚强。
后半部分稍感仓促,2小时的片长放入这一段人生,或许怎么样都会觉得不够。
说真的没看够,时长两个小时,我却没有像以前一样倍速看完,真的很感动,意犹未尽
知识改变命运,主人公用自己的付出,换来孩子们的出息,换来整个藏区生活条件的改变,这也是整个中国这么多年发展的缩影。
在这部电影里面,我看到了去支教的韩老师身上的责任和担当,也希望每个同胞最后都能获得幸福快乐
韩老师的扮演者可以看出对这个角色揣摩的真的很到位了,把角色的纠结和内心的挣扎全都体现出来了不过我还是希望能出第二部,多关注一下藏区的生活
孩子们的年龄有点参差不齐,也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课,真是不容易
男女主感情的建立居然长达三年,为什么不能早一步在一起呢
很有意义的电影,了解了藏区风情和支教的不容易,原来还有那么多孩子渴望学习却又那么难
比起流量电影,这种电影真情实感,催人泪下。只是觉得后面剧情纯属为了泪点而设,略显多余,另外,中间有一处BUG,那一段开路回家的情节大可不必,高原上如果真是路踏了,凭几个孩子根本无能为力。
感觉有点憋屈,老师感觉全程比较被动也比较艰苦,不过也是支教的真实情况吧
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