《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
不同配乐能左右同一个场景下想要传达的信息和感情 这部电影的有趣跟配乐也有很大关系 比如追逐战的bgm没有无比俗套地紧张激烈 倒是有一种爱丽丝梦游仙境的奇幻感觉
呜呜呜太酷了姐妹(题外话 不太懂那些电影都没看完的怎么好意思评价?
小成本,想法挺好,拍得太儿戏了,这有哪门子的惊悚。 最后一手钉枪一手玫瑰挺有意思,这么好的公寓我也想住。
导演。。老了吗,我看的时候以为是什么小导演的处女座,一看导演主页都吓一跳
最惊悚的大概就是即便像女主一样谨小慎微地在意隐私不出家门 大数据时代人肉一个人也是如此轻而易举 比起透过望远镜和窗户的偷窥 无孔不入的数据窥视让隐私变得无处遁形
别甩给Russia了,都是你们米国人自己干的事
从女主出门下楼开始的镜头和音效,都很有意思。
是让我爽到了的爽片,很喜欢。女儿演的很好,为女儿和配乐多加一分。(但是并不是很推荐。)
酷酷酷!全程无尿点 节奏把握的很好 结尾太爽了!喜欢女主的蓝发
被压缩的女性主义内核都市片,充满了后lockdown时期现代女性的烦恼,Zoe真的好适合这种闷闷不乐的角色
女主真的好美好酷,剧情有点老套,但结局还是很帅的
新瓶装旧酒,数字人工智能+疫情隔离环境配合德帕尔玛那种传统惊悚视听倒是玩出了一套新鲜的质感,隔离空间和高端的视听也为女主社恐提供了足够的表现空间,过早交出真相让后半段叙事重点飘移了,发展到最后甚至有点跑题,对媒介交融和疫情影响的讨论也跳跃在公司灭口的层面,和期待的效果大相径庭。另外实在是第三幕太差了……三个反派瞬间被降智,好在摇镜运镜的调度非常亮眼,足够调动情感。
很酷的电影,特别像一个年轻导演的锐利之作!你能看到《后窗》(在影片中成为后疫情下的沟通方式和最终他人营救的悬念)、《放大》(媒介音频版)、《罗拉快跑》(大量不同状态奔跑的刻画)、《猜火车》(英国后现代)等等片子的影子。
很疫情關懷,plus data + privacy + metoo.
“后窗”、“放大”、桌面电影、疫情、AI、女性相助、现代人心理障碍...迷影梗也好,当下热点也好,这么多元素堆砌,但剧作实际上很单薄。
女主第一次出门和听录音的部分很棒,后续一般。人工小智障终于有点用了,期待一下物联网普及。
3.令人窒息的大窗与对窗帘的依赖。
无敌的摄影,超酷的女孩,疫情元素,索德伯格真棒
细节充实故事骨架:比如沟通楼上装修噪音(铺垫了钉枪) 和家人的日常视讯(同样铺垫结局虽然结果论而言关系不大?) 没有授权的视网膜扫描(太写实) 路边被绑抗议人群搭救 未见其人的检察官
女主真的好美好酷,剧情有点老套,但结局还是很帅的
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