妈蛋 一首拥抱触我泪点 致敬十几年前的盛夏光年 555555555 “如果我喜欢的是你就好了” 不关乎性别 只关乎爱情。30和子枫演技棒棒 绝对内地新生代top。ps.为什么30喊siri 我手机会回应在呢???🤣
陈正道还得靠青春片才能回勇,那些暧昧不明欲说还休拍得恰到好处,一曲《拥抱》瞬时让人明白内情,而且不光是吴磊和张子枫间的关系拍得好看,连郝蕾的情感支线也很生动,吵架后拉黑又盼望来电的心情捕捉相当真实,最后主题落回少女成长以及学会爱而不得后的释怀,不落俗套。
张子枫演技太好啦,加一星,本来我代入非主角视角看的,有些暗恋的眼神处理,有被touched!挺好的青春电影啊,宣发被骂的点我是不太理解,还提前给我一剧透。
7.5/10充满现代生活气息的青春片,既是青春,也是时代,更是未来。青春片终于不再是陈旧的用来怀旧的,而是鲜活新潮有趣的, club电音节很科幻很有未来感, 画面音乐都很好,吴磊和张子枫都很好看啊!两个人就是青春闪闪发光的样子啊,连泪水都是亮晶晶的。MING不论性别,更像是一个虚拟的幻想的人设,青春期的探索。明天(MING)是谁不重要,未来已经来了。
没有堕胎、没有狗血剧情,今年看过最好的国产青春电影,没有之一。一个是无意间看到爸妈离婚协定故意考砸高考,另一个是因为避而不见的爱人而赌气没有参加高考,本来永不相交的两个人 因为女孩的一个早恋的谎言而被迫联系在了一起,像是被命运推了一把、他们突然出现在了彼此面前。郑宇星其实是一个和我很像的人。我突然想起高中的时候无意间看到了梁静茹《为我好》MV,MV的女主角和高中老师分开之后独自一个人在捷运上哭,有人问她为什么哭、要去哪里。她边哭边说,我要长大、我要去未来。“郑宇星,你说未来什么时候来啊?” “如果此时此刻,你喜欢的人也刚好喜欢你,那么现在就是未来。” 「其实我这么久放不下并不是非要她欠我一个解释,而是我接受不了他已经不喜欢我了的事实。我无法面对我们。」或许,我们都应该学会接受喜欢的人不喜欢自己。
很青春,我喜欢的人不喜欢我,但也和我玩了一天,我永远记得那天,两位主演不错
当张子枫随着吉他伴奏唱起《拥抱》时,个人获得了一个和《少年的你》类似的可以自在呼吸的愉悦时刻。整体确实是非常Z时代的,那一吻后的处理也很恰当,明白了男生的心之所向后觉得吴磊的眼泪也很动人。其他问题还是现在普遍的,配乐太满、情绪断裂、配角工具人、剧情没有过渡…更让人泄气的,是整个舆论活在一个巨大的泡泡之中,所谓的完美地贴着审查的线伴随的是需要观众去脑补片中没有说那50%部分,是直接挂断的电话,是一个短暂闪过的“我哥让我去学习”——最后给到特写时更是直接做模糊处理。而行业相关从业人员在此前七月档票房的失利引发的一轮担忧后,好像让他们也只能成为这个泡泡的共谋。这种只能在泡泡里获得高票房、让年轻人又愿意走进电影院的愿望,至少让我看着觉得很没意思。
两边都想讨好的样子真实的恶心
陈正道很会把握气氛,但经常用力过猛;剧作时好时坏。《盛夏未来》依然是这个毛病,剧作很差,人物形象设定很好但立不住;音乐滥用,一言不合就放歌。但是,就商业属性而言,这是一部非常标准的爽片。从观众角度看,真有爽到我,虽然音乐滥用,但是院线片我不介意,,,在影厅里听音乐很享受。演员选的很好,人设立不住,但表演立住了。
8.5分。电影讲述的是两个年轻人经历了与对方相处,对于喜欢有了一种深刻体会的过程,用看的开别人的思维看开了自己。影片隐晦含蓄地点了男主的同性恋人设,但是班里分桌中间有两位男同志打情骂俏以及在未来音乐节海报前男主说出那局现在知道他一个秘密,都也不算隐晦了,不过这个设计避免了两位异性小青年脱离电影主题,也是不错的。几处印象深的点:操场跑步、阳台猜陈辰母亲的话以及比较有质感的在男主家唱歌部分。张子枫演的真是棒!
看完回来刷豆瓣才明白到底是个什么故事,为自己的智商感到担忧。
三星
年轻一代演员真是扶不起,吴磊只有哭戏能看,静态都挺好(尤其片尾一幕被拍得也挺帅),但一开口就让人出戏的节奏。张子枫稍微好一点,但还是全程都很尬。
强烈怀疑陈正道受到曾国祥启发终于找到了适合自己的创作方向!
喜欢这样不完美也很好的青春故事,虽然这经历依旧不普通,但氛围有到。
盛夏未来近年青春片最佳没有之一啊啊啊啊啊啊!!!
诠释了青春最懵懂的时光,暗恋、喜欢、追逐、梦想......青春最美好的一切都在他们身上,即便受伤、事与愿违,但趁年轻,也可以放手一搏。
可可爱爱的少年少女,却是落花有意流水无情的错付,不过显然少女情怀总是诗,错付也是美好的回忆。
用听觉-歌曲与视觉-蓝色去塑造出情感空间 再包围住两个稚嫩原始的青春个体 在其中完成所有的蜕变与成长 所有的一切都一脉相承地在这样的空间中做着加减法 特写“紧握的手”到视点转换的那个360度移位镜头好好噢
小清新电影,说不上好,但却看的很开心。接受喜欢的人不喜欢你是成长的重要课题。真诚且勇敢的去面对,才是爱的意义。
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