剧情介绍

“这里现在开始是伦理。”是以高中教伦理的男教师高柳为主人公的教师。高柳贴近学生内心的烦恼,一方面想要拯救学生的心,另一方面却表现出“只对烦恼的人感兴趣”这样自虐的样子,成为了简单地对男生原谅身体的女生、周围人看起来幼稚的秀才、与被欺负的孩子亲近的教师本片描绘了原被欺负的少年等,以独自的立场面对各种学生们所面临的问题的模样。

评论:

  • 笪秋彤 9小时前 :

    前半段是苦逼单相思,后半段突然就科幻了,变成了不老处男。

  • 逄笑萍 2小时前 :

    2.如果把旁白去掉,这电影算个什么?反之,一部电影要靠旁白推进情节,说明它没有镜头语言,这正是失败。

  • 颜初珍 5小时前 :

    7.5

  • 翠红豆 1小时前 :

    电影在四分之三处全面崩塌!莫名其妙,不可救药!朔爷还是那套标志性语言,王珞丹整体还算契合,王传君不够嘚瑟,丁小萌这个名字都显得这么王朔~朔爷不再牛逼,我们都已老去~

  • 鲜于建德 1小时前 :

    十分差!得多厌女多自恋多不知道世界正在发生什么,才能搞出这样的电影啊……

  • 桂雅 7小时前 :

    挺惹人喜欢的爱情时代剧,写着写着就变成求仙了呢?王珞丹是本色出演?怎么两部戏都是大姐大混江湖哈!自打干细胞出来,这现实主义就很魔幻,而且是无法面对现实的更年期综合症。

  • 雨昭 2小时前 :

    可能在剪辑上需要做大强度的取舍

  • 淑雨 7小时前 :

    什么都想说一点,结果好像什么都没顾到,故事还是可以一看的。丁萌萌的爱情比主线更好看。。。

  • 骏嘉 8小时前 :

    你知道么,我爱的人,她爱着他,就好像我们从来没在一起过。

  • 春珠 7小时前 :

    造化弄人,爱而不得,分分离离,永在心底,疯狂一念,执着永恒,生死远去,陪伴永远,可能只有经历爱情思念一人的才深有体会。探讨生死有限、爱情无限的哲理片子,王珞丹、王传君、“丁萌萌“包括父母亲、六姑等一众各演员表演忒棒了,原声音乐缠绵萦绕,非常好听。因为看预告片剪的乱,没去影院看,现在后悔了。年度国产十佳,适合海外发行或评奖。

  • 郎山槐 7小时前 :

    近几年的院线片好像都很喜欢从年代陈设里找故事的厚度,不管是音乐、布景、旧世纪的文化和事件。好像不这样做就讲不好故事一样,这一部也是,非要弄这么大跨度的故事,到后半段不知所云,观众只好说“这些都是人物的幻觉”来为文本的漏洞补全。

  • 昕锦 4小时前 :

    我闻到一股陈年的味道,是那种普通硬木的味道,并不好闻,我看到的是一个幻想出的故事,是那种普通人幻想出的故事,并不好看。

  • 风彩妍 9小时前 :

    有触动,人的一生不过匆匆几十年,怎么度过,和谁度过,要不要思考一下

  • 端木奇玮 6小时前 :

    摄影及美术真的是牛逼,塑造的时空展现了太多那个年代特有的细节,唯独客观讲述故事有点跳戏,观感不是特别好。

  • 盛浩邈 6小时前 :

    什么叫诈骗电影?这就是。女主的王珞丹没有女二李婷婷一半戏多。完全无法理解整部电影的高潮点和表达点在讲什么。如同流水账一样的白痴叙事和矫揉造作的旁白来讲一个老去的回忆录。王传君面瘫式表演以及那种刻意感满满的祝祷词,人生的无奈,生命的流逝拍成这个鬼样子。运镜和题材借鉴,娄烨和大卫·芬奇知道了都自愧不如。

  • 练靖儿 8小时前 :

    故事杂糅,看完后感觉都老了,但是很感动。说说苏,在郭小鲁出国研学时,她说“他好的时候我不用在”,在郭小鲁问她要不要注射干细胞时,她说“如果我会忘了你,我还是我吗?”的确,相较于表皮的年轻永续,记忆才是最重要的。昨天和朋友聊天,我在想自己也是更加注重记忆和体验的人,如果给我多一次机会,我想回到小时候,不用改变人生,只要完完整整再体验一遍当时的感觉,那就很好很好。年轻的时候,身处其中反而没有意识到那是最好的时光,最好的时候就是普通的生活,即使知道终究要离别,也想再经历一次。

  • 薇婷 7小时前 :

    离别才是永恒。

  • 菡妍 4小时前 :

    看评分没抱希望,却还觉得不错。调调很好,情绪把控的也不错,剧情稍垮,总体质量上层。豆瓣对国产片太苛刻了

  • 智晓霜 6小时前 :

    看评分没抱希望,却还觉得不错。调调很好,情绪把控的也不错,剧情稍垮,总体质量上层。豆瓣对国产片太苛刻了

  • 零多思 0小时前 :

    我大青岛简直美呆了!当家乡的宣传片看满分哦!导演抖音快手刷多了吧?拍个电影这么赶时间吗?天呐噜,从童年到青年到中年到老年,我管你是不是幻想意淫出来的桥段,你把科研工作者想象成阿甘我能理解,想象成岩井俊二我也忍了,最不能理解的是还想象成妄想家,这不是尊重科学,这是在白日做梦!不过该怎么说,青岛和干细胞宣传片做得还不错!值得鼓励!

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