剧情介绍

  某个平凡的傍晚,大学生玄野计(二宫和也 饰)在电车站重逢初中时代的好友加藤胜(松山健一 饰)。为了救助一个跌落铁轨的男子,他们二人遭到电车的强烈撞击。然而转眼之间,他们便毫发无损地来到一间密闭的屋子内。这里还有另外七个男人以及一个巨大的黑色球体。根据黑球的指示,这群人需要穿上战服拿起武器去刺杀葱星人。有的人为了奖金投入了杀戮游戏,有的人为了生存而冷酷无情。生死关头,懦弱的阿计和善良的阿胜也不得不投入其中,而前方还有更多的考验等待着他们。此外,名为GANTZ的系统又隐藏着怎样的秘密?
  本片分前后篇两部,根据漫画家奥浩哉的同名原著改编。

评论:

  • 居绮美 7小时前 :

    “总有一天,大家会分道扬镳,然后还会交到更多更多的新朋友,你懂不懂啊?——我完全听不懂啦,我只知道要把握当下! ”蜡笔小新涉及到的价值观总会让人惊喜。

  • 受星剑 2小时前 :

    这是看过这么多部蜡笔小新系列,最有脑的一部。现实主义,反映当下甚至略超前的社会成长选择,即在充满AI算法和科技大力向前的时代,在教育观成长观上,究竟应当选择超精英教育还是自然教育?小新和他的朋友们给了所有人选项:要青春,要迷茫,要爱,要勇敢,要倔强,要害羞,要孤僻,要不一样…要一切因为爱而自然成长的过程。然而具有讽刺意味的是,一切的一切是小新用屁股思考出的结论。成年人们,你们在想什么?

  • 佘蓉城 9小时前 :

    能看亿遍。

  • 揭尔竹 7小时前 :

    甘酸っぱい恋 熱い友情 数え切れない夢 人生で一番キラキラな時 それが青春よ

  • 定平心 6小时前 :

    有些人设和之前根本不一样,感觉更像是个披着蜡笔小新皮的其他故事。再吐槽一下,犯人明明应该是爱干净的,但导演为了误导人还是让他邋遢地留下了证物。

  • 乐正月天 8小时前 :

    并不是说《花之天下》真的那么差,关于青春的呐喊依旧让人感慨,只是当电影妄图循着《大人帝国》的路子再收获一次成功,那就必然被人拿出来对比,并在对方里里外外自洽的圆满面前黯淡下去。

  • 彩依 7小时前 :

    Fire!青春!

  • 左丘觅荷 1小时前 :

    不要管别人,尽情去努力就好了,嘲笑努力的人的人才是最差劲的

  • 侍晋鹏 5小时前 :

    各个漫画ip,唯有蜡笔小新还保证了编剧的质量。在世风日下出此主题真的很贴切。其实相比日本的青少年,中国的青少年更缺少青春的体验,每一步都是为了将来成就世俗的成功而迈,可是,讽刺的是,在失去了生活本身之后,人已经很难幸福。

  • 嵇泰清 9小时前 :

    抱着9.0评分的高期待点开了这部号称历年最佳剧场版,可实际却是远远低于期待值,如果说这一部已经能代表最佳水准,那以前的高分剧场版真的不看也罢,从画面表现到剧情都没有电影的感觉,最后为了友情和青春的长跑,确实很能感染人,但也仅仅是运动的艰苦努力带出的励志感,只是基本加成

  • 候丹云 0小时前 :

    不要管别人,尽情去努力就好了,嘲笑努力的人的人才是最差劲的

  • 公飞鹏 9小时前 :

    有生之年没想到在蜡笔小新里看见柯南和变形金刚。。。还有,风间是不是喜欢小新啊。。。。

  • 家骏 9小时前 :

    青春是自卑,恋爱,后悔,闪闪发光,孤独,狂欢,曾经有过…

  • 尚碧蓉 4小时前 :

    五岁的孩子聊青春,会不会早了点?哈哈哈哈。反体制,反精英,这样的主题表达十分羡慕。

  • 布子昂 2小时前 :

    本来以为幼儿园小朋友的破案也是闹着玩,没想到犯人我是真的没想到哈哈哈哈。或许最后小新和朋友也会分道扬镳,但他们至少一起拥有了宝贵的友情。

  • 彩蕾 2小时前 :

    注意不要摔倒了。

  • 佳骏 5小时前 :

    这部剧场版借小新之口告诉我们这些从小被应试教育、精英教育、成功教育洗脑的几代什么是真正的快乐,什么是真正的人生,什么是真正的青春

  • 卫聪英 6小时前 :

    我认为每个人都有不一样的见解…

  • 承怀柔 7小时前 :

    “无论是怎样的青春,都希望他们可以笑着回忆”近几年剧场版巅峰(虽然上部才这么说过)蜡笔小新这个IP比同时代的动画电影IP强多了(指哆啦a梦和柯南)每年都在原有风格上创新 脑洞还是这么大 又搞笑又感人 还融入了悬疑推理元素 甚至比柯南剧场版还好 讨论的现实话题还挺多 ai取代教师职业 精英制度 阶级矛盾 内卷式教育… 后半段的马拉松太热血了 精英什么的 哪里有快乐好啊 真的不想跟好朋友分道扬镳啊

  • 书锐阵 5小时前 :

    故事类似于RL斯坦的《果冻训练营》又有笑点,又有泪点,有热血。棒!

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved