僧格去世,军人为什么优先,因为危险时刻,都是他们一直“优先”。保护我们在家岁月静好,牺牲的他们是为我而死!永远支持军人依法优先,享受这些微不足道的“福利特权”。
转折还是有点刻意生硬吧,不够自然,事件发生和解决感觉都是强行安排,还有很多不必要的盒饭。
说真的没看够,时长两个小时,我却没有像以前一样倍速看完,真的很感动,意犹未尽
这不比那些情情爱爱的电影要好的多,而且这部电影里面各种各样的情感都有,不只拘泥于情爱。
藏区真的是天然的取景地啊,很多风景真的是太适合做桌面了,我截了好多图换着用哈哈
看到男主坐在轮椅上的时候,我也想过,将来我会不会也是这样,笑看下一代朝阳升起
孩子们这么渴望知识喜欢老师,是我从小到大都不敢这么相信的。景色是真美
看了这么多扶贫片儿,这部拍的是最好的。演员演得不错,也挺真实的。朗措挺帅是我喜欢那种。
前面的情节推进的还可以,但自从男主的母亲去世后,故事发展太快了,后面的情节都太没看明白
偶然看到这部支教题材的电影。摄影很不错,比起前些年看过的几部,完美呈现了藏区如画的风景。几个典型人物的塑造让这所偏远的小学在氛围上像是个乌托邦,艰苦的条件让有的人避之不及,也让有的人流连忘返。真实而梦幻,整体还不错。
韩松老师真的好辛苦,学校里只有他一个老师,数学,语文,英语都要教,太难了吧!
有感情戏也挺好的,起码韩老师在藏区也有一个生活寄托,只可惜死的太早了
有好几次我都担心韩老师不会在回藏区了,最后果然放心不下孩子们,终于回来了
电影中的男主处理起任何事情来都得心应手,就很优秀
越真实越感人,说的就是这部电影吧,人类都是因为真实才被感动的啊!
讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。
我们的生命是有限的,有限的生命里最好的增长阅历的方式就是看电影和读书,一本书也需要读很久,但是一场电影短短的几个小时就能让我体会到人生百态,感谢藏青让我体会到了藏区的人生百态
希望能出第二部,详细的讲述一下男女主婚后的日子以及藏区小学一点点建立起来的过程
其实电影本身不错的,但是最后主人公的结局有些悲伤,如果能做的安享一些就好啦
讲叙了一个真情换真情的故事。
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