“不可能从错误的问题中得出正确的答案”
写实 底层阶级的无奈 无法改变命运 妥协与恶人为伍 成为曾经那个压迫自己的别人 看这类电影挺扎心的
我不理解我自己是怎么说了不听,说了再也不看参赛片再也不看结果! 真的是不适合我,就感觉剧情冗长看得我频频走神。
和政治挂钩让人很不适,充满了刻意的味道,为什么不能纯粹一点,只讲数学。个别细节处理也不是很自然,女演员表现比较尴尬。
数字本身是很纯粹的东西,可是放在国家,政府,学校,家庭里,就变幻莫测了。
片名所说的“不正常/奇怪国家”,既指没有学问自由的朝鲜,也指扭曲了这种自由的韩国,所以数学家像崔仁勋小说《广场》主人公那样最终选择了第三国。他的儿子虽然是个빨간이(pink boy)、死于越北而非脱北,但毕竟是亲骨肉,能不伤心吗?至于潜伏的脱北间谍,既有服务于朝鲜保卫部的,也有在韩国国情院拿津贴的,本片都有所讽刺,两边都黑了,不过南边可以允许你黑它的自由。
感觉没完应该拍续集。奴隶好好干也能翻身做奴隶主。男主像丹泽尔华盛顿,男配神似《危情911》的男主,都是斗鸡眼。
黑化,是每个人必经的过程。
真的很奇妙,我这个月看的电影《奇怪国家的数学家》也是讲教育做人,影片也讲道教育的腐败,黑暗,也讲到很多人学好数学是为了成绩和分数考个好学校,呼略了做人的道理和良知,所谓寒门学子在经历那次风波与北韩脱北者对碰,人生却如此大起大落,为了良知勇气,为了教育的纯洁,很愿意把这部电影分享给有孩子的家长和老师们看,注也很奇妙我这个月看教育的电影,这次电影分享会也分享教育方面的电影《超脱》,感谢上帝[玫瑰][玫瑰]
很奇怪,用铅笔 粉笔 钢笔 就能呈现一部脱北题材的电影。
你不做也会有人会做,最终,还是变成了自己讨厌的人。
曾经想仗剑走天涯,后来因为工作太忙只好当了工头。
最后想看看片尾字幕说明“黎曼假设”,结果没有,那就说故事都是虚构。朝鲜不可能有这么伟大的数学家,导演思维发散拍了这么个剧本,看完有点无聊。“圆周率钢琴曲”的情节也不知真假,凭3.14能循环出这么好听的曲子么。说那个男孩游水往北,纯粹胡扯不可信,哎,看个电影,各种猜想,比数学家还烦。
简单小片子 能引发一些关于人类社会 关于人性的思考。
简单小片子 能引发一些关于人类社会 关于人性的思考。
最大的罪恶来自于体系,让我想起了《精英部队2》,评分必须妥妥的8分以上
革命不彻底就是这揍性。
我跟着马图斯一起挣扎,每当我觉得有机会救出劳工,他就会把兄弟们推得更远,但我其实总觉得他良心未泯,电影里没有充足的理由去说服我他最后的转变。
最聪明的人第一个放弃
男主一人靠演技撑起全片着实不容易了
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